Ольга
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

Согласна во многом с этой статьёй.

ТАТЬЯНА ЧЕРНИГОВСКАЯ: НЕ НАЧИНАЙТЕ УЧИТЬ РЕБЁНКА СЛИШКОМ РАНО

Современные мамы и папы начинают развивать своих малышей буквально с пеленок. И полностью уверены в том, что делают все правильно. Но оказывается, это не столь важно. Гораздо важнее грамотно использовать ресурсы, которыми мы обладаем.

Психолингвист, нейробиолог, профессор СПБГУ Татьяна Владимировна Черниговская в своей лекции «Как научить мозг учиться» рассказывает о том, почему мальчиков и девочек нужно учить по-разному и о секретах, которые сделают процесс обучения проще и понятнее.

🔻 НЕ НАЧИНАЙТЕ УЧИТЬ РЕБЁНКА СЛИШКОМ РАНО

Для детей очень важно начать учиться вовремя. Главная беда современного ребенка в тщеславных родителях. Когда мне говорят: «Я своего сына в два года начал учить читать», я отвечаю: «Ну и дурак!» Зачем это нужно? Он в два года еще не может этого делать. Его мозг к этому не готов. Если вы его надрессируете – он, конечно, будет и читать, и, может, даже писать, но у нас с вами другая задача. Вообще, у детей огромный разброс в скорости развития. Есть такой термин – «возраст школьной зрелости». Он определяется так: одному ребенку 7 лет и другому тоже 7 лет, но один идет в школу, потому что его мозг к этому готов, а второму надо еще полтора года дома с мишкой играть и только потом садиться за парту. По официальным данным, у нас более 40% детей имеют трудности с чтением и письмом по окончании начальной школы. И даже в 7 классе есть те, кто плохо читает. У таких детей вся когнитивная мощь мозга уходит на то, чтобы продраться через буквы. Поэтому если даже он и прочитывает текст, то понять смысл сил уже не хватило, и любой вопрос по теме поставит его в тупик.

🔻 РАЗВИВАЙТЕ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ

Перед нами стоит очень сложная задача: мы находимся на стыке между человеком, который писал по прописям и читал обычные книги, и человеком, который читает гипертексты, писать не умеет вообще, имеет дело с иконками и даже не набирает тексты. Важно понимать, что это – другой человек и у него другой мозг. Нам, взрослым, нравится этот другой мозг, и мы уверены, что никакой опасности в этом нет. А она есть. Если маленький ребенок, придя в школу, не учится письму, привыкая к мелким филигранным движениям ручки, если в детском саду он ничего не лепит, не вырезает ножницами, не перебирает бисер, то у него мелкая моторика не вырабатывается. А это именно то, что влияет на речевые функции. Если вы не развиваете у ребенка мелкую моторику, то не жалуйтесь потом, что его мозг не работает.

🔻 СЛУШАЙТЕ МУЗЫКУ И ПРИУЧАЙТЕ К ЭТОМУ ДЕТЕЙ

Современные нейронауки активно изучают мозг в то время, когда на него воздействует музыка. И мы сейчас знаем, что когда музыка участвует в развитии человека в раннем возрасте, это сильно влияет на структуру и качество нейронной сети. Когда мы воспринимаем речь, происходит очень сложная обработка физического сигнала. Нам в ухо ударяют децибелы, интервалы, но это все физика. Ухо слушает, а слышит мозг. Когда ребенок обучается музыке, он привыкает обращать внимание на мелкие детали, отличать звуки и длительности между собой. И именно в это время формируется тонкая огранка нейронной сети.

🔻 НЕ РАЗРЕШАЙТЕ МОЗГУ ЛЕНИТЬСЯ

Не все люди на нашей планете гениальны. И если у ребенка плохие гены, то тут ничего не поделаешь. Но даже если гены хорошие, то этого все равно недостаточно. От бабушки может достаться великолепный рояль Steinway, но на нем надо учиться играть. Точно так же ребенку может достаться замечательный мозг, но если он не будет развиваться, формироваться, ограниваться, настраиваться – пустое дело, погибнет. Мозг киснет, если у него нет когнитивной нагрузки. Если вы ляжете на диван и полгода будете лежать, то потом вы не сможете встать. И с мозгом происходит абсолютно то же самое. Я думаю, любому человеку понятно, что если бы Шекспир, Моцарт, Пушкин, Бродский и другие выдающиеся деятели искусства попробовали бы сдать ЕГЭ, они бы его провалили. И тест на IQ бы провалили. О чем это говорит? Только о том, что тест на IQ никуда не годится, потому что никто не сомневается в гениальности Моцарта, кроме сумасшедших.

🔻 НЕ ЗАТАЧИВАЙТЕ ДЕТЕЙ ТОЛЬКО ПОД ЕГЭ

Есть такая карикатура, на ней изображены животные, которым предстоит залезть на дерево: обезьяна, рыбка и слон. Разные существа, некоторые из которых в принципе влезть на дерево не могут, однако, это именно то, что предлагает нам современная система образования в виде предмета нашей особенной гордости, ЕГЭ. Я считаю, что это очень большой вред. Если, конечно, мы хотим приготовить к жизни людей, которые будут работать на конвейере, то это, безусловно, подходящая система. Но тогда мы должны сказать: все, мы на развитии нашей цивилизации ставим точку. Будем держать Венецию сколько можно, чтобы она не утонула, а новенького нам не надо, хватит уже шедевров, девать их некуда. А вот если мы хотим воспитывать творцов, то эта система – худшее, что можно было придумать.

🔻 УЧИТЕ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК ПО-РАЗНОМУ

Говорить с мальчиками нужно кратко и конкретно. Для максимального эффекта они должны быть вовлечены в активную деятельность, им просто нельзя сидеть спокойно. У них столько энергии, что лучше всего постараться направить ее в мирное русло, дать выход, причем прямо во время занятий. Не запирайте их в маленьком замкнутом пространстве, дайте им простор и возможность двигаться. Кроме того, мальчикам нужно ставить больше реальных задач, придумывать состязания, а скучных письменных заданий давать меньше, от них нет никакого толку. А еще их обязательно нужно хвалить за любую мелочь. И вот еще один интересный факт: оказывается, мальчики должны воспитываться в более прохладных помещениях, чем девочки, потому что иначе они у вас во время занятия просто заснут.

Девочки же любят работать в группе, им нужен контакт. Они глядят в глаза друг другу и любят помогать учителю. Вот это очень важно: девочек не надо оберегать от падений и загрязнений, они должны испытывать «контролируемый риск». Есть возможность у нее упасть, пусть упадет и научится справляться с этим. Девочки очень не любят резкие громкие разговоры, но требуют непременного эмоционального включения, а еще они любят цветной мир, то есть класс для занятий у девочек должен быть ярким. Внимательный индивидуальный подход может из двоечника сделать отличника. Не все двоечники по-настоящему двоечники, некоторые из них – Леонардо Да Винчи, навсегда погибшие благодаря гениальным усилиям учителей.

🔻 ДЕЛАЙТЕ ПЕРЕРЫВЫ

Обычно считается, что, если в процессе выучивания ребенок что-то забыл – это плохо, отвлекся – плохо, перерыв сделал – тоже плохо, а если уснул – вообще кошмар. Это все неправда. Все эти перерывы – не просто не помехи для запоминания материала и обработки информации, а наоборот, помощь. Они дают возможность мозгу уложить, усвоить полученную информацию. Лучшее, что мы можем сделать, если нам что-то нужно срочно выучить прямо к завтрашнему дню, это прочитать прямо сейчас и быстро лечь спать. Основная работа мозга происходит в то время, когда мы спим.

Для того, чтобы информация попала в долговременную память, нужно время и определенные химические процессы, которые происходят как раз во сне. Постоянное напряжение от того, что вы что-то не успели, что-то не получилось, опять ошибки, ничего не выходит – это худшее, что вы можете себе причинить. Нельзя бояться ошибок. Чтобы учиться было легче, нужно осознать, что обучение идет всегда, а не только за письменным столом. Если человек просто сидит за письменным столом и делает вид, что он учится – ничего полезного не выйдет.

28.03.2018
8

Комментарии

mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@marrina2002 ну наконец-то) я очень рада, что у вас всё)

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, а про двоечников и троечников я говорила, что мамы ими не занимаются, не объясняют элементарного, что в первом классе не нужно знать высшую математику, соответсвенно и к школе не подготовили своего ребёнка и не водили никуда, у меня всё 👋👋👋

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, про невоспитанного я говорила совсем другого мальчика, а вы все в кучу свалили, мои комментарии делите хотя бы, а не соединяйте🤦‍♀️ Где я про троечника написала, что он не воспитанный? В этом комментарии про троечника я сказала только то, что психолога я буду слушать в последнюю очередь, ещё раз прочитайте, а то у вас голова уже кругом

28.03.2018 Нравится Ответить
mommyyu
Юлия·Мама двоих (3 года, 8 лет)

@elipovskaya, вы уверены,если бы меня поддержали,я бы начала высмеивать?По себе судите?Я такой привычки не имею...По-моему,здесь все друг друга не поняли.У меня все🤦‍♀️

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@marrina2002 читаю вас и за голову хватаюсь... А вот, скажите, мне просто интересно.... Вы говорите: мой сын отличник - он молодец и я молодец, а у той сын - троечник, растёт " как трава" и он " глупый, невоспитанный", плохой. То есть вы действительно считаете, что отметки в школе - это показатель воспитанности человека, его моральных качеств , и что если он отличник, то хороший человек, а если двоечник, то он негодяй? P.S. только не надо опять переходить на мою личность, пожалуйста))) мой сын учится хорошо, а то вдруг решите опять, что я обижаюсь)))

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

@mommyyu, а нет, давайте🤣 скорей всего мы про разных говорим, так как кого я знаю, то там больше года. Но все равно я останусь при своём мнении, что каждая мама права в том, когда им начинать и с чего начинать обучение.

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@elipovskaya вы сами говорите, что папа - носитель другого языка, и это абсолютно естественно, что ребёнок слышит этот язык и начинает повторять. Когда это происходит естественным образом, безусловно это полезно для ребёнка. Здесь же речь идёт о другом - о специальном изучении языка в столь раннем возрасте.

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, ой вот мнение психолога меня вообще мало волнует, расскажу почему, у нас в классе был тест, проводила психолог школы, в итоге на родительском собрании нам огласили результаты, мой ребёнок отличник☝️на минуточку оказалось в школу вовсе не учиться ходит и не собранный вовсе, а тот троечник, который на уроках отвлекается и разговаривает с соседом по парте, мама очень часто мне звонит и спрашивает что им задали, потому что ее сын не записал, ворон ловил на уроке оказалось он самый собранный и осознанно ходит в школу, знает за чем он ходит✌️, вот и психолог вам, и если бы я его послушала, мне тогда ребёнка рано было бы вести в школу в 7 лет, чего уж там говорить про 5 лет))))

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@marrina2002 нужно учитывать мнение психологов и педагогов, они, наверное, не просто так говорят про готовность ребёнка к определенному виду деятельности. А про заграничный опыт вы не думаете, что программы обучения абсолютно разные?

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

Ну и да, уж если на то пошло, то не горшок мы ходим, без « вылавливаний», дочка подходит ко мне и тужится, показывая тем самым желания на горшок. А нам нет ещё полтора года😉 а вот сын до двух писался и что? Все разные.

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

« да и тут есть одна, которая с пелёнок ребёнка английскому учит🤦‍♀️» - и если бы кто-то поддержал Ваш комментарий, ещё как бы это « одну» продолжали обсуждая высмеивать. Учит и слава богу, ее дело. Вы нет. И это Ваше дело. Не думаю, что эта женщина Вас в других темах обсуждая осуждает. Ей не до Вас, она английским лишний раз займётся 😂😂😂 конечно я так не практикую, но и осуждать не смею. И да, не нужна мне ссылка, я и так знаю.😉

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️ начали про развивашки, а закончили горшками🤣🤣🤣🤣

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, ну а кто определил какому ребёнку во сколько лет заниматься тем или иным занятием? Если взять например заграничный опыт, так там в пять лет идут в школу, а мы в семь идём, а если вспомнить своего малыша в три-4 года, то я вот помню как мы стихи учили на раз два, а надо было и английский бы начать учить, но у меня времени не было на это, а так кто во сколько хочет учить, пусть так и учит...

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@marrina2002 почему обязательно должны быть крайности. Никто не говорит, что не нужно воспитывать ребёнка, заниматься с ним, но должны учитываться возрастные особенности. А чаще всего видно просто борьбу амбиций, причём амбиций родителей, а не детей: мой вот это, а мой вот это, а ваши никто...

28.03.2018 Нравится Ответить
nanny_ogg
Светлана·Мама сына (8 лет)

@marrina2002, вы не путайте понятия. Одно дело если вы будете с ребёнком петь песни танцевать и рисовать, и совсем другое дело если вы будете учить его в 3 года в уме умножать и заставлять английский зубрить

28.03.2018 Нравится Ответить
mommyyu
Юлия·Мама двоих (3 года, 8 лет)

@elipovskaya, и где вы увидели,что я кого-то высмеиваю?Я вроде бы ни над кем не смеялась.А написала,что все должно быть в меру,а не учить английский с 4х месяцев☝🏻

28.03.2018 Нравится Ответить
mommyyu
Юлия·Мама двоих (3 года, 8 лет)

@elipovskaya, Ух ты,как вас понесло на мой комментарий про заморачивание)))) Лично я занимаюсь со своим ребёнком,у нас полно всяких развивашек,но я не фанатичка и не поддаюсь моде на это.У меня есть знакомая,которая пичкает своего ребёнка развивашками целыми днями,а он сопротивляется.Это хорошо??? А наши мамы развивали нас по возрасту,у них не было интернета и инстаграма со страницами развивашек.И тем не менее,мы все выросли,умеем считать,писать,и т.д.Я про то,что всему своё время и все должно быть в меру👌Не нужно насиловать ребёнка.А если вам интересно,могу скинуть ссылку на девушку ,у которой ребёнку и года нет,а она с ним английским занимается🤦‍♀️(это про то,что вы таких не встречали).

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@ciry, вот не знаю таких, кому бы это было во вред, все умненькие, очаровательные ребятишки, которые ходят в кружки и секции, занимаются танцами, рисованием, лепкой, знают песенки, стишки , знаю наоборот какие есть глупые, невоспитанные детишки, с которыми никто не занимался и они растут как трава😳

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@elipovskaya никто не высмеивает. Речь идёт о своевременности. Ребёнок- не дрессированный зверёк. Кто-то хвалится тем, что его ребёнок с полугода якобы умеет пользоваться горшком. Но осознанно ли он это делает, это другой вопрос.

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, тогда есть кнопка отключить комментарии✌️

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@elipovskaya тему я выложила для себя, чтобы сохранить некоторые моменты, а уж никак не для срача.

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

При чем Вы@helgabraun, привели пример, который отличается от примера @marrina2002, про дошкольное образование, а это как раз и говорит о том, что детишки тоже разные. И если не подошло этому ребёнку, то другой впитывает все на ура. По этому не вижу смысла высмеивать тех мам и детей, которые в 2 года знают английский, читают, может кто то и задачу решит🤣🙈 это их дело. А мы вот так не можем. Мы чуть чуть подрастем. Ведь и пост Ваш на самом деле интересный. Но только вот в комментариях развивать стали совершенно другое.

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@marrina2002 это пример не из моей жизни. И обижаться тут нечего))

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

Фраза -« пройти мимо» звучит очень глупо. Потому как выкладывается пост, чтоб его обсуждали, не так ли?@helgabraun, а мнения не могут быть одинаковыми, так как мы все разные. Вам будут писать и « за» и « против» и это скорей всего хорошо, так как тема Ваша интересует многих. Но конечно, проще написать- идите Вы мимо, раз у вас не такое мнение, как у меня😂😂😂😂😜

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, я же за себя только ответила, что водили с ранних лет, поэтому и учимся сейчас так на одни пятёрки, если у вас не так, то не обижайтесь на меня, что у меня так!!!

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, ну вы же не прошли мимо, мы все здесь высказываем своё мнение☝️, а по вашему если с вами не согласны, то нефига сюда и лезти🙄, то есть вы пишете пост только для тех, кто считает так же?🙈🙈🙈

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@marrina2002 пихайте, кто же вам мешает) у меня есть другой пример. Родители водили два года перед школой ребёнка в школу раннего развития, где его два года учили одному и тому же. А потом ещё третий год то же самое ему рассказывали в первом классе. Итог - ребёнку стало неинтересно в школе и сейчас он плохо учится. Родители теперь не знают как привить интерес к школе, именно привить, а не вдолбить) И любой педагог-психолог вам скажет, что у дошкольника основная деятельность- это игра. Конечно, вы можете не согласиться, почему же тогда просто не пройти мимо?)

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

Почему-то у нас бытует мнение, что если мой ребёнок не умеет, то и другой не должен🤦‍♀️ и ведь не думают, что сейчас не умеет, так поздней ещё и перегонит и я помогу. Нет!!! Проще взять и высмеять. Вот недавно пост читала, где девочка спрашивала про то, что возможно ли читать с 2,5 лет. Для меня это невозможно. Мы только учим буквы. А большинство, даже скорей всего все, написали, что да, возможно🤔 ну и что- подумала я- мы через год вас всех обгоним, да ещё на двух то точно языках😜😜😜 @marrina2002,

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

А то что мамы пихают планшеты с детства, лишь бы ребёнок чем то занят был, то я считаю неправильным, он так и будет дальше зырить в планшет, пример тому есть, если ребёнок привык с детства играть в планшете, так ему больше ничего и не надо, только бы поиграть и то, что на планшете можно помимо играть и мультики смотреть он и не подозревает, что можно интересную информацию черпать

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

@helgabraun, а если не пихать во всякие развивашки, то он вырастет просто как трава в огороде)))либо самой заниматься дома

28.03.2018 Нравится Ответить
marrina2002
Марина·Мама двоих (9 лет, 17 лет)

Мы старшего сына стали водить в детский центр с 5 лет, где был русский язык, чтение, математика, окружающий мир, рисование, и я ни капельки не пожалела, что мы его туда водили, у нас он пошёл в первый класс и уже все знал и умел, и ему легче было учиться отсюда и оценки хорошие, отсюда он и отличник, а есть мамочки которые совсем не занимаются своими детьми и получают тройки-двойки и от зависти не знают, что сказать, ссылаясь на то что мой ребёнок просто постарше ее ребёнка 🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️ так пусть займётся свои чадом и вникнет в его проблемы, да согласна кому то надо пять минут понять, кому то часа не хватит, но повторюсь надо сидеть с ребёнком и объяснять!!!и я жалею сейчас, что не занималась с ребёнком английским языком, потому что сейчас чуть что сразу платные уроки только, хорошо что я все помню со школы, и занимаюсь и мне пока хватает сил с ним сидеть и помогать в английском, а хотя он мог бы и сам уже шпарить по английски ✌️

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

Если маме и ребёнку от этого хорошо, они проводят время вместе в этих развивашках, то почему и нет. У каждой мамы своя « политика» воспитания. И если английский с года( хотя я повторюсь, что такого я ещё не встречала) для одних родителей хорошо, то это не значит, что их можно осуждать и высмеивать, как выглядят комментарии в Вашей теме.

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@elipovskaya вы утрируете. А что разве "заниматься ребёнком" это значит с рождения пихать во всевозможные развивашки?

28.03.2018 Нравится Ответить
elipovskaya
Елена·Мама двоих (8 лет, 10 лет)

Честное слово, я не встречала мамочек, которые бы хвастали тем, что их ребёнок в год знает английский. Не нужно утрировать! Разве что, только семьи с русско-английским корнями. Мой ребёнок в три года ( в апреле 3) знает два языка потому как папа не русский, хотя русским владеет лучше, чем некоторые русские. Мы считаем на двух языках, алфавит, цвета. Специально английским мы не занимаемся, но обязательно будем. Потому как исходя из просмотра мультиков, где идёт обучение цветов на английском языке, он их запоминает и ему интересно. Играя пластилином он называет некоторые цвета и на английском. Ребёнка не заставляют учиться и насильно посещать специальные программы. Он берет это сам « извне», ему интересно. И естественно то, что интересно моему ребёнку, я буду пытаться развивать дальше. Не смею судить тех родителей, которые и с года прививаю ребенку языки и т.д. Это их ребёнок и их дело. Так же не сужу родителей, которые вообще не занимаются ребёнком. Возможно он все получит сам из программы сад-школа. Но вот с выражением « наши родители не заморачивались над развивашками .....» не соглашусь!!! Мои родители не прививали мне английский, потому как у меня была одна мама и все несла на своём « горбу» работая и день и ночь. Как раз, как сказано выше « не заморачивались развивашками» я шла сама собой. Да я образованна, да у меня высшее образование. Но ... всегда есть своё «но» если родители не заморачиваются сначала развивашками, потом не заморачиваются школьной программой, а потом и вовсе своим ребёнком. А вот мои мужем с детства « заморачивались» да ещё как « заморачивались» от туда и любовь к учебе. И туда и высокие оценки, от туда и в совершенстве владение английским языком. Я была всегда горда, как это он ознакомившись с обычным словарём в Испании мог изъяснять что ему нужно, где находится то, что нужно, заказать угощение в ресторане. Горда и одновременно зависть одолевала, потому как я так не могу. А все по тому, что когда-то « не заморачивались». Да и сейчас мы живём совершенно в другое время, нежели наши родители, которые возможно могли « не заморачиваться» и от этой статьи , УВЫ, но ЕГЭ мягче не станет.

28.03.2018 Нравится Ответить
mommyyu
Юлия·Мама двоих (3 года, 8 лет)

@helgabraun, Полностью согласна👌Наши Родители не были заморочены на развивашках,и мы все выросли развитые,а сейчас мода пошла🙈Все должно быть в меру

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@mommyyu я считаю, что всему своё время. У ребёнка в первую очередь должно быть детство.

28.03.2018 Нравится Ответить
mommyyu
Юлия·Мама двоих (3 года, 8 лет)

@helgabraun, да и тут есть одна,которая с пелёнок ребёнка английскому учит🤦‍♀️

28.03.2018 Нравится Ответить
mutterhelga
Ольга·Мама двоих (8 лет, 18 лет)

@ciry да, но всё равно встречаются мамочки, с гордостью говорящие, что у них ребёнок с года изучает английский)

28.03.2018 Нравится Ответить
nanny_ogg
Светлана·Мама сына (8 лет)

Давно уж доказано, что все это раннее развитие только во вред.

28.03.2018 Нравится Ответить