Аппликация – накладывание чего-то на что-то. Это может быть и бумага, и картон, и ткань. С маленькими детьми легче всего…

Аппликация – накладывание чего-то на что-то. Это может быть и бумага, и картон, и ткань. С маленькими детьми легче всего играть с достаточно тонким картоном или плотной цветной бумагой.

Чтобы наша игра с ребенком хорошо им воспринялась, была интересной для малыша и несложна для мамы, нужно учесть некоторые моменты.

Правила создания аппликаций:

Вырезные элементы должны быть простые, без бахромы, рюшечек, просто овалы или круги или прямоугольники. Чем проще форма, тем легче будет и ребенку, и нам.

Элементов берем немного. Не перегружайте работу, если хочется сделать еще аппликацию или нарисовать еще деталей, лучше взять еще один листочек. Перегруженный рисунок плохо воспринимается малышом.

Они должны быть достаточно большого размера – не менее двух сантиметров в диаметре. Иначе малышу будет сложно ухватить такой маленький предмет, да и вырезать ножницами удобнее большие фигуры. Чем меньше ребенок, тем более крупные элементы используем.

Лучше, чтобы аппликация была яркой. Поэтому берем яркую цветную бумагу: желтую, зеленую, ярко-синюю, а не коричневую и не черную – они не радуют глаз, не вызывают яркие положительные эмоции.

Часть изображений мы пририсовываем – хвостик ягодки, корзинку для ягод, гриву у лошади, плавники у рыбок.

Учитывайте возраст ребенка. С догодовалым и годовалым малышом и с трехлетним ребенком аппликации будут сильно отличаться. С самыми крошками мы начинаем делать аппликации из однотипных объектов, таких как ягоды в корзинке, дополняя их с помощью фломастеров графикой. Постепенно аппликации будут становиться сложнее.

Подготовка к игре

Нам понадобится стол, за который мы сядем с малышом. Удобен обычный взрослый стол, не детский. Уберите со стола всё лишнее - малыш не будет отвлекаться на эти предметы, Вам будет легче играть. Выложите на стол только те материалы, которые Вы будете использовать. Как правило, нам могут понадобиться: цветной картон, ножницы, клей, фломастеры, лист белой бумаги.

Как лучше сесть? Садитесь рядом с малышом или держите его на коленях в зависимости от возраста. Так вы в любой момент сможете прийти ему на помощь.

Делать аппликации, рисовать детали, подписывать работу мы будем, используя прием «из руки в руку». Вложите в руку ребенка инструмент правильным способом, чтобы ребенок держал ее точно так же, как обычно держите пишущую ручку Вы. Затем вложите руку малыша в свою и рисуйте привычным для себя способом.

"Взрослым" детям (от двух с половиной лет) можно просто показать, как держать кисть, если ребенок стремится к самостоятельности. Если малыш левша, то либо пишите вместе с ним левой рукой, либо ограничьтесь демонстрацией правильного положения.

Техника безопасности:

не оставляем ребенка с ножницами одного никогда!!!

ножницы берем с закругленными концами, не очень длинные, удобные для использования;

одной рукой крепко удерживаем ребенка за грудь, другой - держим руку и направляем ножницы концами вниз;

даём небольшие кусочки бумаги для резания. И бумага не слишком мягкая, потому что ее резать неудобно, и не слишком твердая, потому что ее не разрезать;

заранее играем с ребенком, чтобы хорошо взаимодействовать с ним в игре;

придумываем интересный и безопасный сюжет.

Как клеить? Наклеивать элементы на аппликацию мы можем с помощью клея-карандаша или жидкого клея. Для того чтобы наклеить элемент жидким клеем, налейте его в мисочку или просто на картон, возьмите кусочек картона и приемом «из руки в руку» намажьте то, что вам нужно приклеить: рыбку или бумагу, если элементов несколько и они мелкие, например, травка или салат. Можно брать как обычный канцелярский клей, так и самодельный клейстер.

Если Вам больше нравится клей-карандаш – отлично! Берем клей и приемом «из руки в руку» с маленькими или самостоятельно, если ребенок уже большой, намазываем то, что хотим приклеить. С догодовалыми детками намазывать, переворачивать и класть на место наш вырезанный элемент может мама, а малыш только поможет его прилепить.

Сложности в игре могут быть разные, но со всеми можно справиться. Чаще всего эти трудности рождены нашими ошибками. Поэтому, прежде чем Вы приступите к игре, хотелось бы проговорить основные, самые распространенные ошибки. Если будем знать, на что обращать внимание, сможем их избежать, и игры будут интереснее, полезнее, легче и для малыша, и для нас, взрослых.

Одна из ошибок мам – делать всё за ребенка: рисовать, клеить, лепить. Мы достаточно часто проговариваем этот момент, потому что избавиться от него непросто.

Первая причина этого – мама не наигралась сама, ей не хватает творчества в жизни. И в наших школах мы обязательно даем мамам интересные творческие задания для них самих.

Вторая причина того, что мама рисует за ребенка – это то, что мы хотим идеального результата. Большинство из нас – перфекционисты. Мы привыкли к оценке результата, а часто и критике творчества, и простая обычная игра иногда очень и очень трудно дается. Стремление к перфекционизму вылазит автоматом. И от этого надо избавляться. Нужно играть, а не делать все по трафаретам и инструкциям. Наши описания игр на сайте не ставят жесткие рамки, а лишь предлагают варианты действий, потому что у Вас и Вашего ребенка все индивидуально, Вы имеете свой творческий замысел. Да, этому надо учиться - дело постепенное.

Не критикуйте малыша, если он сделал не так, как вы представляете себе или как было запланировано. Самое главное – удовольствие от совместного творчества. Рисовать правильно, накладывать тени, смешивать цвета малыш научится потом.

С любыми сложностями можно справиться, а иногда маме и ребенку просто нужно еще немного игрового опыта, и тогда все точно получится!

Зарегистрируйтесь на нашем сайте и попробуйте поиграть в простые игры вместе с малышом. Наверняка они придутся по вкусу маленькому непоседе, принесут удовольствие и хорошее настроение!

Мария Рукавишникова, методист проекта "Галка-Игралка", психолог по образованию.

http://galka-igralka.ru/content/articles/pravila-igryi/applikatsiya-s-rebenkom

#игры_с_ребенком