Давненько я не уделяла внимание этой теме. Решила, что пора!

Давненько я не уделяла внимание этой теме. Решила, что пора!

О питании и принуждении.

В работе я периодически сталкиваюсь с вопросами родителей о формировании личности их детей с раннего детства.

"Как не причинить травму развития?" - спрашивают меня.

Сейчас много разной литературы, доступной информации, авторов и психологов, выступающих для родителей. Прекрасно, когда еще до рождения детей, взрослые начинают это изучать. А изучив, видят и несут свои "больные места" к специалистам и вылечивают, чтоб не притащить собственный негативный опыт в воспитание. Но таких взрослых мало. А информации много. Порой просто нет времени всё прочитать и осмыслить.

"Не заставляйте" - чаще отвечаю я. Особенно если то, что ребенок отказывается делать, связано с едой - тысячу раз повторю: не заставляйте!

Перед лицом родителя, ребёнок слишком мал, чтоб противостоять авторитету и настаивать на своем. Родитель - это бог, к которому не может быть никакой критики.

Задача взрослеющего ребёнка - научиться слышать сигналы своего тела, понять какие эмоции и чувства он испытывает и научиться самостоятельно просить о помощи.

Но ведь и задача воспитания - вырастить гармоничную личность, способную выполнять социальные задачи. Вроде бы, никаких противоречий. Однако, вам наверняка знакомо из детства, что есть невкусную или нелюбимую еду детей заставляют. И этот момент "заботы" есть во многих семьях до сих пор.

Воспитание бывает настолько недопускающим ослушания, что ребёнку невозможно вам возразить! "Общество чистых тарелок" тут как тут:

- пока не доешь, из-за стола не выйдешь!

- если не съешь суп, гулять не пущу!

- кашу не доешь - сильным не будешь!

- будешь плохо есть - не вырастешь!

... и прочие запреты, пророчества и напутствия, которые, напоминаю, воспринимаются ребёнком без критики.

Но как же тогда он научится слышать сигналы своего тела? Если авторитет его задавил, эта задача становится невыполнимой.

И ко всему прочему, у пищевого насилия (а я называю этот процесс именно так) есть важная побочка, о ней важно помнить. Ребёнок вырастет, но привычка беспрекословно слушаться авторитет, у него останется.

В подростковом возрасте произойдет переоценка авторитетов. И он выберет себе кого-то, главнее вас. Что может предложить ему "попробовать" новый авторитет? Откуда ребёнок возьмёт силы и бесстрашие отказать ему? Ведь у него нет в опыте способности настоять на своём и противостоять старшему.

Эти навыки закладываются до 3х лет.

Родители годовалых детей, наверное заметили: дети начинают крутить головой у тарелки, отталкивать ложку с едой и, порой, кричать, сопротивляясь кормлению. Чаще всего это происходит в 1,2-1,6 года. Не пугайтесь! Ребёнок вдруг почувствовал себя, и нашел силы заявить об этом! Не хочет - не заставляйте. Но и перекусов между приемами пищи быть не должно. Голодный ребёнок позже хорошо поест. А ваша родительская задача - выдержать его проявления, не разрушиться от крика и принять его взросление, со всеми личными вкусами, привычками и прочими "приколами", которые иногда очень интересно исследовать.

Спасибо за ваши истории!