Пока сидим дома освоили столько игр с малышкой. Месяц назад моего ребенка нельзя было заинтересовать играми где нужно что то рисовать, лепить или просто сидеть на месте хотя бы минут 5. Буквально две недели назад я решила попробовать еще раз, так как все рассказывают что занимаются с детками по видио из ютуба и прочее. Я не гонюсь за всеми и знаю что каждый ребенок индивидуален, и если сверстники из двора стали рисовать в год а моя в полтора только поняла что от нее хотят и для чего нужны краски это не страшно. Уверена что и мы всему еще научимся. Ну так вот к играм, так как учусь я на логопеда дефектолога, я знаю много игр для развития моторики, сенсорики, речи, внимания и тд. Решила попробовать игры из своей методички. Саша не любит играть в одно и тоже каждый день, поэтому все эти игры мы попробывали только по одному разу, но думаю когда нибудь повторим и еще. Что дали нам эти игры, в словаре саши появились новые слова, саша стала внимательнее меня слушать ( но в основном когда ей интересно что я ей предложу) появилась заинтересованность к определенным фигуркам в нашем случае это маленькие собачки ( они чють больше игрушек киндера, у нас их целая коробка) и много чего еще. Вот список наших игр может кому пригодится, разбавить так сказать свой рацион😊

1. Я в домике

У нас есть специальная корзинка в форме куба под конструктор, она довольно большая, саша надевает ее на себя сверху а я ей говорю кто это в домике, тут доча стала отвечать мне "это я" так же наоборот говорю ей скорее прячься в домик она бежит залезает в эту корзинку и кричит "я доике" ( это у нас я в домике) такие простые слова и фразы очень легко усваиваются в этой игре.

2. Аквариум

Берем тазик, или контейнер или тарелку глубокую желательно прозрачную. Готовим воду, камешки, ракушки, все это я купила в фикс прайсе. И игрушечных рыбок тоже купила в фиксе, набор рыбалка. При ребенке наливаю воду в емкость и предлагаю создать свой домик для рыбок, показываю что нужно сложить все камешки и ракушки в тарелку с водой, ( мы складываем по одному чтобы лучше развить пальчики) когда все украшения сложены, опускаем рыбок в наш аквариум. Дочке очень нравится топить рыбок, когда они тонут идут пузырьки и я говорю ей буль буль, после этой игры у нас в словаре появилось слово буль.

3. Игра полянка, море как хотите

Берем пальчиковые краски, и игрушки на присосках цветы бабочки рыбки что есть. Или же магниты с этими изображениями. Мы играем на зеркале вам как удобно можно на магнитной доске мальберта. Рассмотрим вариант полянка даю ребенку зеленую краску и рисуем пальцами на зеркале травку, после чего лепим на эту травку цветы. Вариант моря предложите ребенку синюю краску нарисуйте волны и лепите рыбок😊

4. Апликация

Берем картон, растительный пластелин или же тесто для лепки, различные бусинки, камешки, может даже крупу и макароны. Показываем ребенку как катать шарики из теста ( это если по старше) я катаю сама и леплю на картон получаются кружочки по всему листу картона. Дочка же на это тесто прилепляет бусинки, макарошки и прочее.

5. У каждого свой домик.

Берем мелкие игрушки из киндера или еще какие. У нас это собачки

Берем различные баночки, коробочки, не важно. Сколько игрушек столько и коробочек. И предалагаем ребенку поместить каждую игрушку в свой домик😊 поменять игрушки местами, посадить в одну коробочку две игрушечки и прочее.

6. Боулинг.

У кого то может уже есть набор кегли и мячик, у нас же это цилиндры из большого конструктора и самый обычный мяч. Выставляем в ряд цилиндры отходим от низ и катим в них мячик, суть в том чтобы ребенок после сам составил эти цилиндры в ряд. Можно по цвету например зеленый рядом с зеленым, красный с красным. Нам нравится.

Это то что мы пока попробывали, естественно все свои действия я сопровождаю словами.

А во что играете вы? Делитесь, буду расширять горизонты😊😊😊😊