Девушки, у кого детки школяры, вопрос про уроки!! Нам ещё рано конечно) просто у моей мамы с сестрой спор, что она каждый вечер чуть не убивает ребёнка, как Тарас Бульба 😂 сидит с ней над всеми уроками до поздней ночи, сама ничем другим заниматься не может, часто бывает звонишь ей поболтать, а она: "у меня уроки" 😰 моя мама со мной сидела только в 1 классе и то не особо видимо заморочивалась, так как крючки я выводила не очень и почерк сейчас как курица лапой 😂
Вот как сейчас в школе? Вы сидите над детьми с уроками?
Девочка у нее не глупая, но лень присутствует))
@shapotatka вот сама никогда не любила черновики, оказывается есть причина, да и всё остальное в принципе логично. Спасибо за подробные разъяснения ☺☺☺
@galinushka1989 а про черновики нам учитель объяснил, что это двойная нагрузка на ребёнка и при повторном переписывании в чистовик ребёнок теряет концентрацию и внимание притупляется, устал, плюс давление со стороны родственников, и делает очень много ошибок. А когда контрольные или самостоятельные в школе, ребёнок не привыкший сам думать, впадает в ступор, ведь мамы рядом нет. А если родители наказывают за плохие оценки, то ребёнок вместо того чтоб думать как решить или написать, от страха ошибиться и получить плохую оценку и реакции родителей, делает больше ошибок чем в спокойном состоянии. Это моё мнение) видела много примеров
@galinushka1989 только вы не думайте, что самостоятельность сразу проявилась и оценки лучше стали. Сначала все было, и не делала уроки, и забывала тетради учебники, и нет нет тройки отхватывала. Но со временем она поняла что все зависит от неё, а не от бабушки или мамы, и ответственность тоже на ней. И стало гораздо лучше. Главное терпение
@shapotatka надо же! История с,черновиками один в один! Значит надо дать больше самостоятельности и может еще и лучше будет учиться) спасибо за ваш пример!))
@galinushka1989 с моей дочерью было все точно так же, только с ней сидела бабушка, три класса они делали уроки вместе, сначала разбирали, потом писали в черновике, потом разбирали сделанные ошибки, и один фиг при переписывании в чистовик было куча ошибок. И оценки всякие, и 3 и 5 были. Бабушка ругала за 3, я более спокойно относилась. Много раз убеждала мою маму дать ребёнку самостоятельность, но бабушка боялась что совсем оценки испортятся. Я работала и вечерами и выходными, а когда приходилось делать с дочкой уроки, то я седела. 4й класс начался по той же схеме, я только родила и была занята младшей. А потом бабушка уехала, наказав мне учить уроки со старшей. А я дала ей полную самостоятельность. Никаких черновиков, сразу учебная тетрадь, сама разбирает, если есть вопросы подходит ко мне. Я не проверяю что она написала, не исправляю. Оценки стали лучше, контрольные и самостоятельные в классе лучше пишет решает
@galinushka1989 это то, к чему приводит реформа образования. Нас в школе реально учили, а сейчас... научи сам, денег принеси, еще и сходи отремонтируй/убери 😬😤
@neoqueen жесть. У меня в школе помню уроки занимали 20 минут письменные) устные вообще в школе на переменке почитала, ответила. А тут часами сидят, и это 3 класс, ни химии, ни физики, что дальше будет 🙈
Первый класс все сама делала, я только проверяла. Второй дался тяжелей и приходилось сидеть. Сейчас не сижу, но часто темы с нуля объясняю(( складывается ощущение что в школе им вообще ничего не объясняют. Ну и конечно проверяю и помогаю с докладами ( искать в интернете)
Моей 14 лет. Почти все делаем вместе. Чуть слабину - двойки и невыученные уроки. Учителя на собрании жалуются, что подкласса вообще не делают уроки. Совсем. мне иногда дочь говорит такое: я не буду делать информатику, ее весь класс не делает, а я что делать должна?
У родственников в 14 до сих пор сидят 🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️причём вот прям как вы описали 🤦🏼♀️со мной не сидели,только проверяли до какого-то класса,даже не помню 🙈
@galinushka1989 не, разбор полетов не устраиваю. Просто спрашиваю, что непонятно было. И объясняю. Обычно это в дороге бывает, когда с мелкой гуляем-встречаем из школы.
Первый класс первое полугодие обязательно сижу, показываю, объясняю, постепенно приучаю к самостоятельности. Во втором полугодии разбираем вместе задания, что непонятно, а дальше самостоятельно, мне только на проверку. Во втором классе уже сам разбирает задания, спрашивает, если что-то непонятно, потом делает и несет проверять. Я в это время домашними делами занята или с мелкой играю.
Я со старшей сидела начало 2го класса,т.к. 1ый класс(из-за этого и перевелись),у нас как садик оказался,никакого домашнего задания,можно было рисовать и в тетрадях и в дневнике,поэтому во втором классе,в новой школе для неё был шок,поэтому первое полугодие сидела с ней)
Теперь мы в 3м ооооочень редко что-то может спросить,а так все сама