
4-м этапом развития является умение ползать и самостоятельно садится.
Это важно!!! Сидеть дети начинают раньше, чем садится!
После освоения предыдущих навыков малыш, подтянув колени к животу, встаёт на четвереньки. Время нахождения в таком положении увеличивается, ребёнок раскачивается, начинает переставлять руки, ноги, может поначалу выпрыгивать вперёд как лягушка, но в итоге ползёт)
В 7-8 месяцев жизни.
!!! Если ребёнок не может согнуть ножки и встаёт '' домиком'' это может быть проблемой с тонусом в мышцах ног. С этим надо бороться.
В этот же период появляется умение самостоятельно садится. Именно ''с четверенек'' садится считается более физиологичным, чем из положения ''лежа на спине''.
Ползание очень важный навык, который формирует связь полушарии мозга между собой и тела, координацию движений, тренирует мышцы.

🆘️ КАКИЕ НАВЫКИ ВАЖНО СФОРМИРОВАТЬ ДО ШКОЛЫ? 🆘️
Сейчас я очень много слышу о том, как будущие первоклашки ходят на занятия, чтобы развивать/формировать навыки чтения, письма, счета и тд.
А что, если я скажу, что эти навыки являются второстепенными?! И есть более важные навыки, которые во многом будут определять жизнь и успешность ребенка в школе👇👇👇
1️⃣ Навык самостоятельно:
- планировать свое время
- выполнять определенные задания
- собирать свои вещи (рюкзак)
- готовить вещи в сад/гости/на занят...
Сделали две прививки…ребёнок с вечера лежит и не встаёт, так как ногам очень больно. Температура под 40…у кого была такая реакция на прививки?
К девяти месяцам стал подниматься у опоры. Встаёт на пальчики ребёнок. Гипертонус мышц походу. Куда с этим здесь бежать?

В ТОПе опять натолкнулась на пост, о том, что молодое поколение не умеет ориентироваться в циферблате.
😔Печальная статистика. Увы и ах.
Родители последнее время спешат научить детей читать и писать, забывая о формировании стабильной базы для этого и, не уделяя достаточно много времени и внимания первоночально необходимым знаниям и навыкам в 4-5-6 лет.
Также, есть такое нарушение как диспраксия - сложность с принятием и удержанием позы, сложности с переключением с позы на позу, с одного дейст...






Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе.
На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна.
Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то?
Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающ...