Еще недавно словосочетание «раннее развитие» было известно только специалистам, сейчас же это стало головной болью для многих мам:
⏺Как сделать так, чтобы все без исключения занятия с ребенком были полезными и развивающими?
⏺Почему он не собирает пирамидку в год и что с этим делать?
⏺Когда пора начинать читать?
⏺Если «после трех уже поздно», то как и что надо успеть до трех?
Интересно, что при всей популярности раннего развития, мало кто из мам знает, что это такое и в чем его смысл. Это очень удобно для тех, кто строит свой бизнес в этой области. Когда человек не понимает, что происходит, и при этом торопится, ему очень легко продать что угодно за любые деньги. В данном случае нам продают уверенность в нашей материнской состоятельности. И мы покупаем карточки, пособия, водим малыша на группы раннего развития, отдаем деньги и время для того, чтобы не упустить что-то важное и дать ребенку только лучшее.
И если, по какой-то причине, карточки лежат не распакованными, а на развивающих занятиях малыш отказывается заниматься, очень сложно убедить себя, что все в порядке, ребенок умный, просто занятия «не очень».
Как остаться в стороне, когда все вокруг с упоением заняты ранним развитием? И не чувствовать себя плохой матерью, если что-то не получается или до занятий вообще руки не доходят. Все проще, чем преподносится!
Ранним развитием называют естественное развитие ребенка от одного года до трех лет. В этот период главным является совершенствование навыков движения и речи. То есть малыш улучшает свои навыки ходьбы, учится бегать и прыгать, залезать и спускаться, брать мелкие предметы и манипулировать ими. Все это ребенок делает сам, а если ему нужна поддержка, он протягивает маме пухлую ручку, чтобы она помогла. Также самостоятельно ребенок учится говорить. Он слушает маму, подражает ей, старается ответить.
Нужно ли как-то дополнительно стимулировать то, что прекрасно работает само? Можно, если у мамы есть желание, но острой необходимости в этом нет. А вот испортить естественное развитие очень даже реально, например, если:
◽ребенок испытывает частый дискомфорт или страх;
◽мама мало разговаривает с малышом, редко берет его на руки и целует;
◽мама всегда отстранена или в плохом настроении;
◽люди, которые заботятся о малыше, часто меняются, и нет своего, постоянного взрослого;
◽ребенка часто ругают, критикуют и наказывают;
◽нет распорядка дня и четких границ.
Все это кажется простым и естественным, но когда фокус внимания смещается с ребенка на развивающее пособие, или мама расстроена тем, что малыш не может что-то выполнить, видит в этом неудачу, то естественное развитие начинает страдать. Например, когда сонного карапуза с криками ведут на «развивающее» занятие – это вред.
Для полноценного развития ребенка самое главное – любовь, внимание и забота. Именно родительская любовь и принятие дают человеку уверенность в себе и своих действиях, подлинный интерес к жизни и понимание себя. А разве не в этом наша истинная цель?
Хотите узнать больше про детское развитие? Записывайтесь на бесплатный вебинар «Раннее развитие: что делать, чтобы не опоздать» детского психолога Ольги Лазаревой.