У кого мальчики в 2 года хорошо говорят или говорили? Мой знает несколько слов типа мама,папа,дядя,часы.и начальные слоги некоторых слов.знает как говорят животные.причем понимает он все.мама вынесла весь мозг.вы с ним не занимаетесь,что он у тебя укает,ты в этом возрасте говорила,брат говорил.его нужно учить, заставлять повторять слова и тп. Мне интересно как у других.
У нас так нахер всех мозгоебов которым мой ребёнок се то должен. Нам 2и 3 и говорит: кучи,папа,ай,ой,шарик.
 10 АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ РЕБЁНКУ ЗАГОВОРИТЬ.

Одно из самых первых и очень полезных артикуляционных упражнений, с которым сможет справиться годовалый малыш – это дутье. Начните со свечки. Как освоитесь со свечкой, будет получаться и в трубу дуть, и мыльные пузыри раздувать. Итак, на чем можно осваивать навык дутья:
 Задувать свечку;
 Дуть в дудочку;
 Дуть через соломинку в стакан с водой, чтобы вода забулькала;
 Надувать мыльные пузыри;
 Дуть на привязанную к веревочке бумажную бабочку, чтобы она взлетела;
 Сдувать выложенные на тарелочку маленькие бумажки.
Вот какие еще артикуляционные упражнения можно практиковать (примерно с 1,5 лет, что-то, возможно, будет получаться и раньше):
«Прятки». Сначала показываем язык – высовываем его как можно дальше, затем прячем, так повторяем несколько раз.
«Часики». Двигаем язычком из стороны в сторону – влево-вправо.
«Дом». Объявляем, что ротик малыша – это дом. Мама тихонько стучит пальцем по щечке: «Тук-тук», — и ротик малыша открывается. Говорим: «Пока! Пока!», и ротик закрывается.
«Вкуснятина». Приоткрываем рот и облизываемся: сначала проводим язычком по верхней губе, потом по нижней.
«Воздушный шарик». Надуваем щечки и лопаем их пальчиками;
«Заборчик». Показываем зубки («оскаливаемся») и говорим, что язычок спрятался за заборчиком.
«Чистим зубки». Снова показываем зубки, затем кончиком языка скользим сначала по верхним зубкам, потом по нижним.
«Лошадка». «Цокаем» язычком, как лошадки
«Выбражули». Встаем вместе перед зеркалом и начинаем выбражать: широко-широко улыбаться, хмуриться, вытягивать губки.
Так же говорит как и ваш примерно) Произносит все буквы с алфавита. Мне тоже все говорят, что я в 1.5 года уже стихи рассказывала наизусь, басни Крылова там...заговорят)ни куда не денутся)
Пока в сад не пошла говорила отдельные слова, в 2,4 резко заговорила, чисто и предложениями)
У нас тоже мама,папа,баба,ляля и все,и мычит на своем....с горшком тоже еще не знакомы🙈
Аналогично: мама, баба, пока и всех животных знает. Правда неожиданно говорит 1 фразу: иди играть. На этом все.
В 2 года также было, потом все больше и больше говорил, в 2,6 уже говорил, не замолкая😰. Вообще, после 2 прорвало. Так что не слушайте никого, нам кстати, невролог в 2 года говорил, что всё у нас нормально
У меня старший в 2 года говорил предложениями из 2-4 слов. Записано, что говорил более 100 слов. Особо не занималась. Только дома, играя. Ну кстати в 1,6 он говорил слов 70, а второй сейчас говорит слов 15. Так что вывод банальный - все дети разные и у каждого своё время! Никого не слушайте 😉
Много говорит, но я чего-то специального прям для этого не делала. Читаем, поем, говорим с ним🤷🏻♀️ занимаемся тем, что он любит - пластилин, наклейки, раскраски, просто рисуем (в основном меня заставляет это делать), Лего.
А, ну и ещё я убеждена, что мультики негативно влияют на развитие речи
@ritamohito я тоже читала про это. Вы вообще не смотрите? Я иногда включаю когда уже невозможно с ним сидеть,либо на кухню надо отойти.но когда муж с ним сидит он особо не заморачивается
Ты недавно говорила, что засыпает под мультик) нет, мы смотрим один мультик в день, если он вспоминает о нем и просит, одна серия 5-15 минут
Он же у тебя говорит слова, просто не так много, как хотелось бы тебе и твоим родственникам
@ritamohito говорит да,но мама уверяет что это очень мало и плохо,все дети говорят больше,и мол наша вина
@ritamohito она все равно считает что они знают лучше 😁, несмотря на наличие у меня красного диплома
Мы машу смотрим в день в целом пол часа, она начала многое повторять за ней и движений и слов. И научились волка делать по этому мультику))
Много говорит , чтоб прям специально сидеть заниматься такого нет 🤷♀️все в процессе игры
У нас хоть и не мальчик но все так же.все понимает.да нет кивает головой мотает.а говорит папа мама баба тётя дядя,начальные слоги или буквы многих слов и много животных.всеееее
@ritamohito слушай, мне мама вообще заявила что не надо при ребенке ни компьютер включать ни телефон в руки брать, чтобы он не видел в этом ценность,нечего его приучать
@ritamohito я тоже так думаю,тем более мы как ни крути живём в век современных технологий и ограждать ребенка полностью от них просто глупо
Ирина·
Мама сына (2 года)
 10 АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ РЕБЁНКУ ЗАГОВОРИТЬ.

Одно из самых первых и очень полезных артикуляционных упражнений, с которым сможет справиться годовалый малыш – это дутье. Начните со свечки. Как освоитесь со свечкой, будет получаться и в трубу дуть, и мыльные пузыри раздувать. Итак, на чем можно осваивать навык дутья:
 Задувать свечку;
 Дуть в дудочку;
 Дуть через соломинку в стакан с водой, чтобы вода забулькала;
 Надувать мыльные пузыри;
 Дуть на привязанную к веревочке бумажную бабочку, чтобы она взлетела;
 Сдувать выложенные на тарелочку маленькие бумажки.
Вот какие еще артикуляционные упражнения можно практиковать (примерно с 1,5 лет, что-то, возможно, будет получаться и раньше):
«Прятки». Сначала показываем язык – высовываем его как можно дальше, затем прячем, так повторяем несколько раз.
«Часики». Двигаем язычком из стороны в сторону – влево-вправо.
«Дом». Объявляем, что ротик малыша – это дом. Мама тихонько стучит пальцем по щечке: «Тук-тук», — и ротик малыша открывается. Говорим: «Пока! Пока!», и ротик закрывается.
«Вкуснятина». Приоткрываем рот и облизываемся: сначала проводим язычком по верхней губе, потом по нижней.
«Воздушный шарик». Надуваем щечки и лопаем их пальчиками;
«Заборчик». Показываем зубки («оскаливаемся») и говорим, что язычок спрятался за заборчиком.
«Чистим зубки». Снова показываем зубки, затем кончиком языка скользим сначала по верхним зубкам, потом по нижним.
«Лошадка». «Цокаем» язычком, как лошадки
«Выбражули». Встаем вместе перед зеркалом и начинаем выбражать: широко-широко улыбаться, хмуриться, вытягивать губки.
Юлия·
Мама дочки (1 год)
У нас хоть и не мальчик но все так же.все понимает.да нет кивает головой мотает.а говорит папа мама баба тётя дядя,начальные слоги или буквы многих слов и много животных.всеееее