Почему дети предпочитают игрушки, с которыми играют взрослые?

Маленьким детям на занятиях показывали две не слишком привлекательные для них игрушки — белую машинку и серого слоника. Машинку взрослый постоянно включал в игру: катал ее по столу, имитировал звуки мотора и гудка, выражал восхищение ею. А серый слоник в течение нескольких занятий одиноко стоял на столике. Через две недели тем же детям показывали и машинку, и слоника вместе с другими игрушками, но более привлекательными и яркими. Оказалось, что самой любимой и желанной для всех стала белая машинка, которую демонстрировал взрослый. Вещь, побывавшая в руках взрослого, стала особенно привлекательной для детей.

Становится понятным, почему многие дети, имеющие дома прекрасные игрушки, не хотят, не умеют играть с ними. И пылятся в углу яркие куклы, веселые звери, разноцветные кубики и пирамидки, а ребенок просит новые игрушки, которые через несколько дней станут такими же ненужными и заброшенными, как и старые. Поэтому, прежде чем дать ребенку новую игрушку, поиграйте с ним вместе, придумайте интересный сюжет, покажите, что с ней можно сделать. А дальше ребенок сам разовьет предложенную вами игру.