
Как развивать ребенка?!
ЧАСТЬ2
🔸Понимать принцип: развитие – создание среды, где мозг активно формирует новые связи. Где достаточно возможностей для общения, достаточно любви и внимания, достаточно стимулов. Это не секретный метод «как воспитать гения». Мы часто пренебрегаем тем, что имеем. Чуткое слушание малыша с первых дней, телесный контакт, создание положительного эмоционального настроя - и есть самая главная стимуляция. Отношения любви – основа. Развивающие приемы – дополнение.
Окружающее пространство – главная развивающая среда. Ребенку необходима возможность активно двигаться, взаимодействовать с предметами, наблюдать природу и людей. Позаботьтесь о том, чтобы потребность в активности удовлетворялась. В городской квартире это не всегда просто.
🔸Больше естественного. Мало двигаться, жить в виртуальном пространстве – не физиологично ни для тела, ни для мозга ребенка. Родителям необходимо ограничивать просмотр мультфильмов и игры с гаджетами, заботиться о живой активности ребенка, общении с другими детьми, животными, настоящими игрушками. Сам ребенок не в состоянии почувствовать, когда надо остановиться.
🔸Самостоятельность и сотрудничество – соблюдать баланс. Помогите ребенку почувствовать свои возможности, создать внутреннюю опору на свои силы, самостоятельно принимать решения. Недостаток контакта отрицательно влияет на развитие. Но опасна и другая сторона – гиперопека, постоянный контроль. Самостоятельность – та необходимая черта, без которой не может сформироваться развитая самодостаточная личность.
🔸Позволить ошибаться. Самостоятельное изучение мира – способ учиться, ошибаясь и обжигаясь. Ребенок учится, пробует, делает выводы и принимает решения. Негативный опыт – важнейшая составляющая развития.
🔸Ребенок – это постоянная динамика. Нам, взрослым, бывает трудно подстроиться под стремительные изменения. А иногда, наоборот, мы не можем отпустить и подождать. Помните – то, что ребенок не может сделать или понять сейчас, он поймет через 2-3 месяца. А через год – «прокачает» и снова изменит. Это касается как навыка (сидеть, ходить, различать цвета и размер), так и тонкостей взаимоотношений (готовности к взаимопомощи, сопереживанию, ответственности). Изменения не заканчиваются никогда. Если Вы посеяли зерно – плоды обязательно прорастут. 😄👪
Эта литература может помочь вам с конкретными приемами:
✅Ибука Масару «После трех уже поздно»
✅Элизабет Хейнсток «Система Монтессори у себя дома»
✅М.Н.Ильина «Развитие ребенка с 1-го дня жизни до 6-ти лет. Тесты и развивающие упражнения»
✅А.Быкова «Развивающие занятия ленивой мамы»
✅Сесиль Лупан «Поверь в свое дитя»
Мария Компаниец – специалист по развитию ребенка центра «Вдохновение»😘🤗
#развитиеребенка #дети #семья #взрослые #Вдохновениекурсы #школадлябеременных #курсыдлябеременныхспб #подготовкамам #уходзановорожденным #марияиольга_компаниец

ВОЛНОВАТЬСЯ или ДЕЙСТВОВАТЬ? Этот пост должен быть в топе, девушки!♥️Каждого логопеда до трясучки доводят примерно такие диалоги на «мамских» форумах:
⠀
- Ребёнку 2,1 и он не говорит. Я переживаю.
- Не выдумывайте, все с вашим ребенком нормально! Вот мой молчал до 3х лет, а потом его прорвало, и ваш заговорит.
⠀
❓И кто тут прав❓
⠀
✅Ребенок проходит длинный путь к началу речи, для ее появления необходимы ряд условий. Не каждый малыш начинает показывать речевую активность вовремя по разным причинам...
У кого ребенок поздно начал ходить самостоятельно? Моя стоит и сидит только, пытается ползать. Свекровь тревогу бьет что не ходит. Ноги не вялые, не болтаются,активная,веселая…

Когда родители разговаривают с ребенком, они часто не задумываются над тем, что именно слышит их чадо. Обычные заботливые мамины фразы «Не ходи туда» или «Не трогай чужую собаку» для ребенка могут звучать как «Весь мир опасен».
Как нужно доносить информацию до ребенка, чтобы он вас правильно понял?
👩 Мы говорим: «Осторожно — упадешь!» / «Не трогай собаку — укусит!»
👶 Ребенок слышит: «Мир опасен, лучше вообще ничего не делать».
✅ Скажите иначе: «Позаботься о себе» / «Береги себя» / «Будь внимат...
Хейт и травля в момлайф
Виды хейтерских комментов😜
Разочарованная🔸я думала вы хорошая, но это ужаааас
Детектив🔸я посмотрела все ваши записи и убелилась что вы неадекватная
Обьявление🔸 я немедленно блокирую Вас
Любит обзываться🔸 Вы неадекватная, ебанашка, ненормальная, глупая
Развитая🔸 Развивайтесь пожалуйста, читайте пожалуйста
Профессор🔸 Нельзя мазать то, нельзя есть это. Вы все не правильно делаете. Самокат вредный, от гороха пердишь
Амнезия 🔸Что я только что прочитала?
Самая нормаль...

ИЗ КНИГИ МАСАРУ ИБУКА «ПОСЛЕ ТРЕХ УЖЕ ПОЗДНО» ☝
🔸 Никогда не игнорируйте плач ребенка. Игнорировать ребенка хуже, чем баловать его.
🔸 Почаще берите ребенка на руки.
🔸 Новорожденный чувствует ссоры родителей.
🔸 Нервозность родителей заразна.
🔸 Ребенок запоминает только то, что ему интересно.
🔸 Ни один ребенок не рождается гением, и ни один – дураком. Все зависит от стимуляции мозга в первые три года жизни ребенка.
🔸 Ребенок может прочесть по картинке в книжке совсем другую историю, чем та...