— Ваше перечисление совершенств молодых женщин, — сказал Дарси, — к сожалению, верно. Образованной называют всякую барышню, которая заслуживает этого тем, что вяжет кошельки или раскрашивает экраны. Но я далек от того, чтобы согласиться с вашим мнением о женском образовании. Я, например, не мог бы похвастаться, что среди знакомых мне женщин наберется больше пяти-шести образованных по-настоящему.
— В таком случае, — заметила Элизабет, — вы, вероятно, можете дать точное определение понятия «образованная женщина»?
— По-настоящему образованным может считаться лишь тот, кто стоит на голову выше всех окружающих. Женщина, заслуживающая это название, должна быть хорошо обучена музыке, пению, живописи, танцам и иностранным языкам. И кроме всего, она должна обладать каким-то особым своеобразием внешности, манер, походки, интонации и языка — иначе это название все-таки будет заслуженным только наполовину. И я бы добавил к этому нечто более существенное — развитый обширным чтением ум.
— В таком случае меня нисколько не удивляет, что вы знаете только пять-шесть образованных женщин. Скорее мне кажется странным, что вам все же удалось их сыскать.
Джейн Остен «Гордость и предубеждение»

Банальное начало с цитаты как нельзя лучше отразит мое отношение к настоящему. Мне кажется, мы все больше начинаем уподобляться Европе, правда как-то с запозданием на век-другой, хотя мы вроде не эстонцы… (Шутка)
По профессии я преподаватель. К тому же я мама двух мальчишек, поэтому все реформы в образовании, новинки и прочее меня довольно сильно касаются. Если точнее, они меня определенно пугают. И дело не в том, что я фанат советского образования, хотя полагаю, нынешнее несколько слабее, но меня смущают отголоски 19 века в происходящем. Итак, по порядку.
Появление предмета ОПК (основа православной культуры) вызвало массу споров в обществе. По идее этот предмет является добровольным, но полистав множество форумов, юридических сайтов, я обнаружила, что сей предмет в некоторых городах/школах идет по умолчанию. Благо если его ведет обычный адекватный преподаватель, который рассказывает об истоках православия, святых, иконах (хотя считаю, что не стоит перегружать детей лишней информацией, коей у них и без того не мало), но часто родители жаловались, что ОПК преподается служителями церкви, которые открыто агитировали учащихся принять православие и стращали адом и бесами. Будучи студентом, я столкнулась с преподавателем-церковнослужителем, который вел у нас философию, знаю, как это, когда каждое занятие мы слушали молитвы, призывы уповать на волю Божию и прочее. Боюсь, если тогда во мне вызывало это бурю протестов, то сейчас за детей я устрою бунт. Пусть они сами принимают решение верить или нет, а не по наказу какого-то бородатого дяденьки. На дворе не 19 век, где каждый должен был посещать церковь, дабы избежать осуждения общества и не услышать в свой адрес «безбожник». Это решение каждого.
Одно из самых глупых введений, на мой взгляд, это обязательное изучение двух иностранных языков. Стоит, наверное, уточнить, что я преподаватель иностранных языков. В своей практике я встречала детей, которым просто не дано понимать языки, не развито так называемое «чувство языка». Они могут быть гениями в других отраслях. Но зачем ломать им будущее тем, что они не в состоянии выучить языки до уровня, чтобы успешно сдать ЕГЭ. А ведь с 2020 экзамен по английскому языку станет обязательным.
И, наконец, многообещающие высказывания властей о том, что школы перейдут на самоокупаемость. Среднее образование останется бесплатным, но для успешной сдачи ЕГЭ и поступления в ВУЗ необходимо брать дополнительные уроки, нанимать репетитора. Вот тут я и думаю о Джейн Остен. Ведь как это было в ее времена? Если ты богат, то можешь нанять гувернантку (нынче зовется репетитором), которая тебя всему научит, если нет такой финансовой возможности, то ты сам должен грызть гранит науки, чтобы не казаться совсем необразованной и невоспитанной и обеспечить себе, а потом и своим детям хотя бы какое-то существование. Мне кажется, современные мамы должны обладать всеми задатками