В развитие поста @vladaandreevna о детях в детских садах, хотела бы послушать мнения тех мам,…
В развитие поста @vladaandreevna о детях в детских садах, хотела бы послушать мнения тех мам, которые не отдают в сад своих детей или не планируют отдавать (сами с ними дома или возможно бабушки с детьми, а мамы на работах). Хотелось бы узнать, как вы организуете день своих детей? как развлекаете? куда водите на занятия? Или как кто планирует развивать и заниматься с детьми, если сад не рассматривается. Всем заранее спасибо.
Анастасия Александровна·
@julia9263 там есть свои плюсы и минусы,но общение в таком возрасте даёт им шанс нормального общения в дальнейшем,т.е в школе и подростковом возрасте,вы будете сами понимать какой ваш ребенок и как с ним правильно общаться,пример,у меня дочь гиперактивный ребёнок,дома не сидит на месте,постоянно в движении была)в саду все с точностью наоборот,тихий и послушный ребенок,я даже первое время думала,что ее там запугивают 😂😂😂но когда утром она бежит и обнимает воспитателя ,а к нянечке залазит на колени,то поняла,что я очень ошибалась,я изменила свое отношение к ребенку и ребенок мой изменился в лучшую сторону
Анастасия·
Мама дочки-младенца
Моя племянница пошла в этом году в первый класс. Будучи ещё в садике, она почти не ходила туда , то болели, то бабушки и дедушки забирали к себе на недели а то и на месяца в деревню отдыхать. В итоге сейчас ей очень тяжело в школе, с её не вытащить и слово, всего боится, стесняется. И это реально проблема!!! Пришлось её начать вводить в школу красоты (там детей фотографируют, дефиле и т. П) чтобы как-то она перестала быть такой скованной и раскрепостилась. Поэтому что даже учительница начала говорить что "у вас девочка очень отстаёт в учёбе, я её не слышу даже почти"... А прикиньте как родителям это слышать про своего ребёнка. И все это результат детства, когда надо было ходить в садик, общаться с детками, играть, она была с бабушкой и дедушкой... хотя мои родители постоянно уделяли ей внимания, обьясняли что-то, показывали,пытались чему то научить.
Я сделала вывод, опираясь на ситуацию своей сестры, что как только мой ребёнок начнёт сам держать ложку, я ее поведу в детский центр раннего развития, в 2,5 я планирую её в садик, пусть общается со сверстниками, гуляет сними и никаких дедушек и бабушек!