Все этапы работы я вам не опишу, но начать вам нужно с оречевления всех ваших действий( например, я одеваю шапку, завязываю (имя) шапку, одеваю куртку и тд, мы сейчас будем кушать, бери ложку. Что ты взял, молодец 👏, ложку)
2. Начните с неречевых звуков( на прогулке обратите внимание, как шумит ветер, гудит самолёт, свистит чайник, голоса животных учитесь определять)
3. Начните со слова "дать", оно быстро улавливается детьми, прежде , чем что-то дать, научите ребёнка просить. Дать и показывайте ручкой (раскрывая кулачок и сжимая обратно). Только после этого выполните просьбу ребёнка, он быстро смекнёт взаимосвязь)
4 . И так далее
Побуждайте ребёнка к речи, "перестаньте понимать с полу слова."
Он скорее всего, свои желания выражает жестами (показывает пальцем и мычит).Ваша задача не допустить сиюминутного удовлетворения его желаний! А помочь ему выражать свои требования и потребности словами.
@0pi8s1 неврологи только сиропы прописывают, ребенок уже истерики закатывает, устал от них, психика ребенка для меня важней если честно, их сиропы вообще не помогают
@13-88nata главное, что вы его понимаете) у подруги сын заговорил только к 3м, зато сразу предложениями. Иногда они долго "накапливают" знания, а потом выдают. Врач вам обящательно скажет, если что-то не так) не накручивайте себя