Кризис переводится, как "переломным момент"📈, и означает переход на качественно новый уровень развития.

Как известно, ребенок развивается не равномерно, и переходы от одного этапа к другому могут протекать достаточно болезненно и сопровождаться конфликтностью😣, упрямством😝 и проявлением других негативных и даже неадекватных😲 реакций на, казалось бы, привычные ситуации.

Выделяют несколько основных возрастных кризисов в развитии ребенка:

• Кризис новорожденного - отделяет эмбриональный период развития от младенчества.
• Кризис 1го года отделяет младенчество от раннего детства
• Кризис 3х лет знаменует переход к дошкольному возрасту
• Кризис 7ми лет - соединительные звено между дошкольным и школьным возрастом.
• Кризис подросткового возраста -переход во взрослую жизнь.

Объединяющей чертой всех этапов является стремление ребенка к все большей самостоятельности, выделение собственного "Я" из прежнего "МЫ". Разные детки по разному переносят свои внутренние изменения - одни взрослеют практически незаметно, а других как будто подменяют на какое-то время💩, пока ребенок не усвоит (не сделает своим внутренним приобретением) те новообразования и возможности, которые перед ним открываются. Он протестует, отрицает, всячески оспаривает и испытывает границы дозволенного (а вместе с ним и маминого терпения😤). И в этом случае НЕПОСЛУШАНИЕ ПОЛЕЗНО!😋 Т.к. дает малышу возможность перейти на новый уровень самосознания. Понять себя нового.

В любом случае в кризисные периоды ребенка нельзя (а попросту НЕЭФФЕКТИВНО)☝️ ругать и наказывать, ведь он совсем не виноват в том что с ним происходит.

Более того, сглаженными и незаметными кризисы протекают у тех деток - родители которых психологически готовы к ним. Ведь здесь главная миссия не устранить нежелательные поведение сиюсекундно☝, а научить ребенка справляться с внутренними изменениями, использовать новые возможности💪.

Здесь сложно переоценить важность родительского терпения. Ведь научиться чему-то за один раз - практически нереально. Даже чтобы выучить стишок нам, взрослым, требуется многократное повторение. А что уже говорить про кроху, для которого все сейчас впервые. Существует мнение, что ребенку возраста 2-4 лет необходимо от 40 до 80(!) повторений😩 для усвоения новой информации, особенно, если она не представляет прямого интереса для малыша. Только задумайтесь! И если мама сразу настроиться на эти 40 - 80 раз спокойного повторения, то вероятность маминого срыва после 10го раза существенно снизится😊.

Поэтому каждый раз, когда Вам кажется, что малыш напрочь отбился от рук, ведет себя вызывающе, непозволительно или попросту "оборзел"😨😂, вспомните о его возрасте и задумайтесь - возможно его поведение сейчас полностью естественно и брать ежовые рукавицы здесь будет как раз противо -естественно🙅. Ведь можно, в стремлении обуздать строптивый характер своего крохи, пошатнуть то базовое доверие, которое дается Вам с малышом от рождения, и подкрепляется либо разрушается с течением жизни.

Надо отметить, что острота кризиса может так же усиливаться внешними факторами. Переезд, поход в детский сад, появление еще одного ребенка в семье только усугубляют и без того стрессовую ситуацию. Поэтому очень важно именно поддержать малыша в такой непростой для него период. Дальше я постараюсь рассказать, как именно поддержать, более подробно распишу каждый кризис и методы наиболее эффективного выхода из него. Желаю Вам терпения, спокойствия и взаимопонимания со своим чадом😇