Ситуация у меня такая. Старший ребёнок 11 лет вообще не желает думать. Лень настолько берет вверх, что часами сидит и только лишь тянет время. Любые попытки наказать, игнорировать, ходить по психологам испробованы. 1) у человека нет интереса ни к чему. Почемучение вообще не наша история(,2) огромная проблема сконцентрироваться на чем-то. Пребываем в астрале, 3) я сама уже вымотана и устала вовлекаться, орать, пытаться исправить, делать за него.
Посоветуйте как быть? кто сталкивался с подобной ситуацией?
У меня нет амбиций иметь гения, или сверх успешного человека. Я просто хочу нормальных проявлений- интереса к чему-то хорошему, умение собраться в нужный момент, умение думать и рассуждать. Я готова поддержать любой его интерес, сама погрузиться и говорить с ним об этом. Но этого не происходит? Ищу код для связи, пробую варианты. Если у кого-то есть опыт в этом вопросе, может мне посоветуют? Я не хочу орать и быть фурией, я хочу проявлять себя только любящей. Но выходит все не красиво.
@katrina.zinchenko, мы б не пропускали, но он не успевает обычные уроки сделать. Я сама очень за спорт. Считаю это необходимо парню. Но я не могу за него уроки делать
@negocian81, я знаю что ему тяжелее учиться чем другим. Именно поэтому у него помимо меня репетиторы по каждому предмету. Речь идёт не о том что он пофигист, и не о том что он глупый. Это в корне не так и я никогда так не считала. Я вижу что ему лень думать. Представьте вы знаете алгоритм действий, знаете потому что с вами его разобрали и вы его поняли, потому что сами объяснили. И вот на след день вас просят решить задачу по этому алгоритму. Вы её не решаете. На вопрос почему? Отвечаете - не знаю как. Вам говорят посмотрите записи, а вы их не смотрите, просто сидите. Это что? Кроме как лень я не знаю что это
Вы не думали, что некоторым детям сложно учиться. Им проще выглядеть пофигистом чем тупым. Моя дочь решает олимпиаду по математике, но может написать диктант с 15 ошибками. Легко разбирается в грамматике английского , но словарный диктант для неё это что-то нереальное. На некоторые задания ей нужно больше времени, чем остальным. И Если она чувствует, что хоть кто-то (включая меня) сомневается в её умственных способностях,она просто говорит: " не буду делать", или "а смысл в уроках, все равно будет 2". Я не понимала этого в начальной школе, думала, она просто не хочет, а ей действительно тяжело учиться. Ребёнку важно знать, что его принимают таким какой он есть.
@gaze.marina нас с двоюродным братом воспитывала бабушка. У меня проблем не было с учебой никаких или кружками, все давалось легко, а если где то что то не получалось я делала пока не получится. Брат наоборот. Его бабушка как раз в 11 лет забрала с детдома. Глупый, ленивый, без цели и интересов. Все время ныл как девочка, делать ничего не хотел, просил вернуть в детдом говорил там лучше. А именно потому что там можно нифига не делать. Мы же жили в деревне, держали хозяйство, плюс огород, воды навозить и т.д. и т.п. Жесткая трудотерапия так сказать. Никаких гулек, пока все не сделано и уроки тоже. А еще метод кнута. Била сильно и больно. Уроки учила с ним до часу двух ночи, потом пару часов на сон и в 4-5 утра подъем учить дальше, с утра говлрила запоминается лучше. Если начинал вот так зависать типа думать, сразу кнут...что то получилось получил пряник. Как ни странно за год стал даже ударником, изредка получая тройки. Хотя приехал даже таблицу умножения не знал, а перешел в 6 класс. Не даю совет, что надо бить детей, просто пример из своей жизни,но бывает что по другому никак.
У меня тоже сын лентяйничает.Мне кажется единственная мечта играть 24 часа в комп или приставку.Но я строго в этом плане и он побаивается.Надо переодически пинка давать и мозги промывать а то расслабиться.
@zzzoe, я напоминаю за пол часа про тренировку последний раз, если не вспомнил то и не пошёл.это не наказание- это он забыл и не уследил. Я напомнила последний раз. Я никогда не кричу на него за то что он не сделал уроки или получил 2.
@zzzoe да тут не мальчик/девочка разница. А ребенок и взрослый. Нельзя же воспитывать 11 летнюю девочку (а это всего лишь 4-5 класс) методами, применимыми в взрослой женщине. Разная же психология у взрослых и детей. И поэтому тут уже другие авторы (вроде Петрановской и Гипенрейтер )идут в ход .
@milo4ka_mamo4ka Да? Я это прочитала как ответ на способы наказаний, автор напоминает заранен, он не следит, не идет, наказан. Расскажите пожалуйста, в чём разница? Как маме мальчика мне это интересно
@zzzoe Вы передёргиваете.
Во-первых, автор писала, что тренировки сын пропускает сам, из-за того что не следит за временем.
А во-вторых, разница очень большая - муж или сын, тем более сын в переходном возрасте.
@gaze.marina для мальчика пример - папа. Почему с сыном так нельзя? Человек ничем не интересуется. Какая разница, муж он, или сын? Вы сами писали что на самом деле у сына есть интерес. А Вы наказываете единственным интересом (не дрсмотрел - не идешь на тренировку).
Делаете за него, кричите.
@zzzoe, все что вы сейчас описываете- это поведение мудрой женщины, но простите это не имеет отношение к взаимоотношениям ребенок/ мама. У меня похожий муж по описанию вашего. И это совсем другая история. Хотя у него с мамой тоже не гладко. Я рассказала о ребёнке и поверьте хвалю его за каждый самостоятельный шаг, но мы говорим с вами о том опыте, который как мне кажется вы не проходили. Ор- это однозначно не выход. Я ищу выход. Вы оказываете влияние как мудрый взрослый на взрослого не сильно зрелого человека. Однако как научить думать ребёнка вы пока не озвучили
@gaze.marina 1 никак не помогаю. Если ему действительно надо, то справляется сам (работа, бизнес) 2 да, занимается. Сначала занимался только спортом, я его хвалила, стимулировала заниматься дальше. Потом про него написали в газете и больше звалить было не надо - ему было настолько приятно, что дальше дрстигал результатов ради этого. Потом расширялся круг общения, его начали куда-то звать/ приглашать, он узнавал новое, начинал интересоваться. 3 Наверное у Вас сложилось неправильное впечатление. Я не фея и не считаю себя самой умной. Только понадеялась что Вы меня услышите и не наворотите столько бед, сколько мама мужа.
Мой муж пришел домой, я его встретила радостная, не пилила, не орала. Накопмила, спросила как день, рассказала про свой. Только потом он может лечь на диван. Если нет дел, то пусть лежит. Если дела есть, то мне проще на примере.
Нет еды, я с ребенком. Попросила купить продукты для супа. Купил дай Бог половину, за второй отказался идти. Сварила суп из воды, картошки и моркови (что купил). Больше не забывает.
Не хотел устраиваться на работу, хотел тусить с друзьями,жить у мамы и тд (было очень давно). Я его пригласила в гости к соседу (60 лет, алкоголик, жил всю жизнь на шее у мамы, гражданская жена - бомжиха из перехода). До сих пор это вспоминает и я даже не знаю что его впечатлило больше: запах, вид семейства или постоянно плачущая старушка (мать)
Маленькая книжечка, ответ на половину ваших вопросов.