Расскажите, как Вы занимаетесь с детками в плане изучения предметов, цветов, животных и т.д.? У нас есть школа 7 гномов 0+ / 1+ и несколько книг с фруктами, овощами, цветами. Как часто их показывать? По идее, чтобы запомнить, надо раз в 1-2 дня, но не много ли 10 книг за день? Мне кажется каша в голове будет. Понятное дело, что предметы дома и на улице называю,в животных играем, а вот как правильно работать с книгами не знаю
Мы книг по 20 за присест читаем) присестов в день 5-6 (сама просит, книги выбирает). Занятия "умная книга" (ну это типа 7 гномов) - 5-6 тетрадок, из каждой по 3-4 упражнения за присест, их обычно по 2 в день. Ещё лепка, рисование, сенсорные коробки, лото, пазлы во все свободное время. Не считаю, что много) ребёнок сам просит))
У нас книги в доступном пользовании стоят. Какую захотела - принесла, я ей прочитала, всё показала, рассказала и так в день по 100500 раз приносит🙈 так и выучила всё. Новую книжку за день запоминает (это я сейчас про "найди и покажи, малыш")
Иногда карточки, лото ей достаю, наклейки многоразовые вообще прятать приходится🙊 так что только по настроению занимаемся
Ну и в повседневных делах, описываешь предметы..твердый, мягкий, высокий, низкий, мокрый, сухой, цвета и тд
Мы смотрим книжки, в основном это всевозможные энциклопедии для малышей. Там есть все. И животные, и цвета, и формы, и действия, транспорт, времена года, погода, растения, еда..карточки у нас не пользуются популярностью.
В игре изучаем, например, дай зеленый огурец, желтый кубик, еще сортировка предметов по цветам.
@_komaka_, это по настроению ребёнка. Всегда показываю и он сам выбирает чем заниматься.
@alisa_lisa_ каждый день разные разделы или цвета, животные, предметы в кучу?
А так, да, плюсую за повседневные дела) мы все вместе делаем и разговариваем)