Девочки, что вы знаете о baby sensory?
Комментарии
@born_in_barcelona, у моей старшей дочери проблемы со слухом. И я 16 лет изо дня в день , без выходных и отпусков работала с ней над произношением и развитием речи. Бесконечные карточки, повторения, заучивания...Я реально морально выжата была. Когда родился сын и у него со слухом все в порядке, то я расслабилась. Ничего не хотела в плане занятий. Только играли, гуляли, обнимались. Полный расслабон. Но сейчас червячок, что я «плохая Мама» и не занимаюсь с ребёнком начал вылезать. Но хочу, чтобы занятия доставляли радость и ребёнку и мне.
@dandin, да, напишу обязательно! Я инсту посмотрела Ее, и личную и бейби сенс зао, она про раннее развитие родителей заморочена, чуть уход в сторону, кажется; другие две, которые в Баумана вроде "попонятнее", и они, кажется, притащили сюда саму методику, такие продвинутые "социальные предпринимательницы, жены, мамы кучи детей, книгописательницы". Схожу обязательно, расскажу Вам.
@dandin, я 14 лет ходила с идеей, что Монтессори это очень круто, очень хороший первый опыт был со старшим. Но тут сходили. Не то чтобы хрень, а много недостающих деталей в методике, я прям вижу, чувствую (senses ;)) и тут эти попались, пазл встроился. Как минимум по описанию идеи
@dandin, а, я поняла, это Фили, я вчера проштудировала инсты их, там разные девушки. Эта специфическая, я бы в Баумана пошла. В общем, расскажу, как сходим.
@born_in_barcelona, @alena.shisha, вот ещё выдержка из моей переписки ...
Новый подход к раннему развитию, который проявляется прежде всего в формате урока и его содержании:
-60 минут, раз в неделю;
-2 части: свободная игра 25-30 минут и организованная игра 25-30 минут. ( В первой части приоритет в физическом развитии, социализации и развитии дивергентных навыков , чему будет способствовать разнообразное спортивное оборудование (мягкие блоки/бассейн/батут/мячи и другое оборудование, всегда разная конфигурация элементов). Во второй части идет погружение в тематическую игру: музыкальные активности по плану урока (начинается вторая часть с приветствия и
заканчивается прощальной песней).
Самые необычные аспекты методики:
1) Свободная игра идет без плана (важность развития исследовательского навыка в свободном формате, формирования уверенности в себе и тренировка социальных навыков вместе со взрослым (да, и взрослые социализируются!), физическое развитие как гарант интеллектуального (весь курс основан на многочисленных исследованиях развития мозга ребенка, часть из них рассказываю на уроках, частично могу предоставить для чтения);
2) Взрослый получает столько же, и, иногда, даже больше положительных эмоций на уроке, и это норма!
Наша программа отличается от других методик раннего развития своим подходом к самому себе, к детям и к жизни, в целом. Вся моя энергия направлена прежде всего на взрослых, по нескольким причинам:
- Искренне заинтересовать взаимодействовать со своим ребенком и получать от этого удовольствие (учиться создавать позитив в моменты, когда хорошее настроение не приходит к вам само; благодаря разному типу активностей с ребенком - можно выбрать 1-2 вида, которые подходят именно вам, и интерпретировать под себя (использовать как дома, так и вне дома). Напомнить самому себе, что ваше удовольствие в момент нахождения с ребенком - это очень важно. Прежде всего для эффективного развития
ребенка (когда малыш чувствует ваш интерес в игре, он и приобретает многие навыки быстрее и естественней, чем нежели если относиться к развитию ребенка «сухо и строго» в формате отвести один -два раза в неделю на раннее развитие и ограничиться этим походом). Глобально, одна из целей программы - повысить качество жизни с ребенком до 3 лет в семье. То есть, мой главный интерес в моих группах - чтобы, уходя, вы загорались желанием попробовать новую игру/пойти в новое место/поделиться чем-то
новым
с малышом и прожить следующий день после урока более позитивно, чем предыдущий!
- Особенности развития мозга тоддлера до 3 лет. Основные зоны в головном мозге развиваются именно первые 3 года, особенно это касается эмоциональной и социальной части. Близкий взрослый может помочь справиться малышу с нахлынувшими эмоциями, может показать на своем примере, как нужно общаться, что такое уважение к себе и к другим, и как это проявлять. Об этом мы часто говорим на уроках;
- Раннее развитие для взрослых. Рождение малыша - это не повод откладывать саморазвитие в долгий ящик, а наоборот - больше возможностей для раскрытия личностного потенциала! На уроках у вас есть возможность эмоционально заботиться о себе в том числе;
3) Нет детских песен как таковых (в обычном понимании). Во время свободной игры - танцевальная музыка для игр и танцев, во второй части - приятная слуху музыка переведенных английских тематических песен (иногда, в оригинале);
3) Адаптация минимум 2-3 недели. Совершенно нормально, что первые 2-3 недели малышу может быть дискомфортно. Здесь я всегда рассказываю о важности не циклиться на эмоциях малыша, а попробовать понять программу самому. Малыш быстро адаптируется в случае, если вы сохраняете спокойствие и помогаете ему почувствовать это спокойствие и комфорт:) Нет таких моментов, когда ребенок что-то должен сделать в определенный момент времени. Я предлагаю активность, а взрослые интерпретируют
активность для малыша и помогают ему понять происходящее.
Именно поэтому у меня нет разовых или бесплатных посещений. Одно занятие не дает необходимого эффекта, даже адаптация не успевает пройти. Поэтому перед уроком всегда интересуюсь, на какой период планируете посещать.
Адрес: Большая Филевская, 20 (Спортивный комплекс "Звезда"). Второй этаж на лифте, из лифта - направо по коридору и до конца. Зал 226. (Коляску можно оставить в тамбуре перед входом в основной холл).
@dandin, Вы к ним ходили на "классическую"? Меня конкретно заинтересовала методика. По сути это то, чего мне не хватает в Монтессори и тд, это же очевидные вещи, грубо, сенсорная часть через гв и сс добирается в какой-то степени, но тут целая теория, методика. Я лично не удивлена, что они в UK как лучшая программа развивающая прошли, надо посмотреть как у нас они это принесли. А по цене, тоже считаю, что не очень гуманно, хотя Аренда и тп 😏
@born_in_barcelona, мы сходили на классическую развивалку на пробный урок. И вроде решили походить, но сын расплакался и не захотел идти на следующее занятие. А тут реклама этого беби сенсори вылезла. Решила сходить, но вот заболели. И что там и как на самом деле- не знаю.
@alena.shisha, @born_in_barcelona,
Система оплаты: Абонементная
- Абонемент на 3 урока (срок 3 недели, без переноса и заморозок): 4.500р;
- Абонемент на 6 уроков (срок 7 недель, 1 перенос и 1 неделя заморозки): 7.800р;
- Абонемент на 10 уроков (срок 12 недель, 2 переноса и 4 недели заморозки): 11.000 р.
По терминологии: перенос - возможность пропустить урок без заблаговременного информирования, заморозка - если минимум за неделю до урока предупреждаете, что не будет (в электронном виде, письмо мне на почту с темой письма «заморозка на срок..». Заморозка может быть 4 раза по 1 недели или 4 недели подряд (если на 10 уроков).
Вместе с абонементом на 10 уроков автоматически появляется возможность стать членом клуба #BabySensoryClub - различные мероприятия для социализации родителей с детьми, а иногда и без!;) Программа лояльности (только для абонемента на 10 уроков): 1 друг, оплативший абонемент на 10 уроков (в любой точке Москвы) - 2 бесплатных занятия для вас, 2 друга - 4 бесплатных занятия, 3 друга - 6 бесплатные занятий (актуально только для длинного абонемента).
По подтверждению на первый урок, вышлю договор, который мы подписываем с абонементчиками в конце первого урока. Также перед первым уроком необходимо внести предоплату в размере 2.250 рублей на мой расчётный счёт. Реквизиты будут в отдельном письме.
@dandin, а чем Вас привлекло? Почему решили пойти?
@dandin, а у них на сайте нет цен, или я не вижу?
@dandin, а сколько? И где? Вы ходили?
@annye, вот да) я только увидела прочитала и в растерянности лежу думаю как мы жили без этого все 8 месяцев и 14 лет соответственно. А я то про по теме образования))
@dandin, у моей сестры та же история, и я очень хорошо помню как мама с ней занималась бесконечно, весь дом обклеен табличками был, конечно Вам не хочется этого всего больше.
Про играть, гулять, обниматься, это же ну прям самое то, сама такая сейчас, и "впихивать" занятия и методики точно не буду, это инородная история в развитии)) как кубики Зайцева с Рождения 🤦🏼♀️, прости Г-ди. Но если подумать про наши с Вами обнимашки) это же все про сенсорику ☝🏻 плюс музыку любят? Любят, реагируют активно ☝🏻 а запахи, вкусы? Мы вообще на педприкорме, никаких банок, кайфушницы дегустаторы блин) тоже чувства ☝🏻 массажи, гимнастики это мы все любим, с папой пропагандируем ☝🏻 и чисто по логике развития чувств как основополагающей истории, эта концепция ложится прям. Но надо все смотреть, а то выдумала уже может лучше, чем есть на самом деле