
🌻Марафонцы? Как ваши говоруны? 😉
Пишите свои впечатления! ⠀
⠀
А мы продолжаем развеивать речь.
Сегодня поговори о возрасте 2+
Многие дети уже в 1,8 смогут выполнить данные упражнения.
Читаем, адаптируем, играем. ⠀
⠀
Не забываем поблагодарить нас ❤ ⠀
⠀
🐼Игра карточки
Для развития речи очень важно развивать сенсорно-моторное восприятие. Это связано с тем, что мозговой центр отвечающий за речь и за мелкую моторику рук находятся рядом.
В связи с этим игру карточки мы проводить следующим образом
1. Показываем карточку с изображением животного ( бытового предмета, фигуры, цвета)
2. Даём потрогать подобный предмет или фигуру в оригинале
3. Описываем ощущения ребёнка
4. Пример: показываем карточки "предметы обихода" половник, стул, шкаф. Подходим, изучаем, описываем. Задаём вопросы( если ребёнок уже говорит) ⠀
⠀
🐼
Нестандартное рисование животных. Поросёнка с помощью губки, овечку с помощью отпечатка от крышки, кошечку ватными палочками. Во время рисования изображаем звуки животных. Картинка 2A ⠀
⠀
🐼Чистоговорки с карточками.
Ребёнок разговаривает - просим повторить. Ребёнок не говори? Читаем медленно, проговаривая каждый звук. Карточки 2B/2C/2D ⠀
⠀
🐼Мешочек. В мешочек кладём разные вещи ( губку, зубную щетку, плюшевого медведя, ложку, полотенце, мячик, и т.д). Ребёнок достаёт предмет и вместе с мамой по очереди описывал свойства предмета ( мягкий, твёрдый, яркий) ⠀
⠀
🐼игра " цветные домики"
Распечатаем домики и цветные двери.
Вырежем цветные двери.
Мама: малыш, давай найдём дверь к этому домику? Как ты думаешь кто здесь может жить? Надо назвать предмет/ овощ / фрукт данного цвета. Карточка 2Е ⠀
⠀
🐼делаем пальчиковую гимнастику.
Читаем стихотворение, массируем пальчики или выполняем пальчиками движения.
Сегодня предлагаем вам следующий вариант: ⠀
⠀
Этот пальчик, как петух
Кукарекает он вслух
Этот пальчик - поросёнок,
Хрюкает малыш спросонок
Это- беленький барашек
Я его цветком украшу
Это - маленький телёнок,
Он мычит уже с пелёнок
Ну, а это - важный кот,
Ходит задом наперёд.
Мы животных посчитаем
И при встрече всех узнаем. ⠀
⠀




Я просто в шоке с общества и отношения к материнству.
Я хожу везде с детьми, по своим делам, по их делам, муж на работе, помощники в очередь не стоят. Поход на ноготочки со старшей для меня давно перестал быть проблемой, сейчас хожу с двумя. Я не хочу отказываться от ухода за собой из-за детей и не вижу никаких препятствий)
Старшая абсолютно адекватно и послушно ведёт себя в общ местах, у неё огромный опыт (везде со мной с рождения, работали вместе, отдыхали вместе😂), в салончике она сидит, ...

К чему невозможно подготовиться:
1. Грудное вскармливание. Все пишут, как это прекрасно. Я верила. Некоторые пишут про трещины и лактостазы. Но я в страшном сне не могла себе представить, что трещина – это самый натуральный откус разрез соска, и это адски больно! 😡 А лактостаз – это когда за полчаса температура поднимается почти под 40, и ты лежишь трупом с переполненными сиськами. А рядом лежит ребенок, активно требующий к себе внимания. 😇
2. Нигде не написано, что делать, если ребенка три ...
ЧТO ДOЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНOК К ШКОЛЕ
Постоянно теряю этот список, когда-то тоже тут его нашла, поэтому сохраню его себе в виде поста 😅
Местами он конечно под устаревший и не логичный, но пусть будет 🤭
P.S.: список не мой, с просторов мамлайф 2020г
РАЗДЕЛ 1.
1. Времена года.
2. Зимние месяцы.
3. Весенние месяцы.
4. Летние месяцы.
5. Осенние месяцы.
6. Дни недели.
7. Части суток - утро,день, ночь, вечер.
8. Семья - дедушка, бабушка, мама, папа и т.д.
9. Игрушки.
10. Школьные принадлежности.
11. Ж...






Девочки, делюсь находкой и эмоциями для наших малышей. 🥰
Заходишь в чат джипити
Вставляешь фото рисунка ребенка.
Дальше пишем промт 👇🏼
Возьми этот рисунок, который сделал мой ребёнок, и преврати его в фотореалистичное изображение или реалистичный 3D-рендер. Я не знаю, что это - это может быть существо, предмет ли вообще что-то из его воображения.
Сохрани оригинальную форму, пропорции,
длину линий и все неровности, как есть - даже если глаза косые, линии кривые или есть странные метки.
Не исп...
Эфир В. Паевской от 05 ноября 2023 года.
Краткая суть: знания от головоломок и игр должны трансформироваться в навыки. Сейчас многие дети очень много умеют с точки зрения развивашек, но ничего не умеют с точки зрения жизни.
Навыки, которые надо развивать всем:
1. Работа с мячами.
Надо развивать у всех детей, во всех возрастах, включая подростков.
Полезно покидать мяч перед школой - это как переключатель перед интеллектуальной деятельностью. Мячи - это наше все для запуска мозговой активно...