МАРАФОН ГОВОРИЛКА набирает обороты А мы рады видеть вновь вас и ваше ❤ ⠀ ⠀ Развитие речи 1+ С…

МАРАФОН ГОВОРИЛКА набирает обороты

А мы рады видеть вновь вас и ваше ❤ ⠀

⠀

Развитие речи 1+

С первого года жизни происходит активное становление речи. Ребёнок очень внимательно следит за речью окружающих его людей.

Поэтому речь мамы ( папы) должна быть 👂Размеренной

👂Чёткой

👂Эмоциональной

👂Предложения короткие. ⠀

⠀

Пример: это дом. Дом большой. В доме много квартир. В окнах горит свет. Бабушка сидит у окна. Помашем бабушке рукой. ⠀

⠀

Для развития речи ребёнка с рождения очень важно, чтоб мама ( родные )

‼️ описывала все свои действия

‼️ все действия малыша

‼️происходящее вокруг ( дома и на улице)

‼️повторять название предметов несколько раз ⠀

⠀

Развитие речи очень зависит от среды, где находится ребёнок. Да, рано или поздно он заговорит. Но предлагая игры для развития речи мы обогащаем словарный запас и развиваем речевые возможности малыша. ⠀

⠀

Речевые игры в год очень просты. Можно взять любимую игрушку малыша и придумать любой сюжет.

Мы предлагаем вам следующие варианты. ⠀

⠀

⠀

Сохраняйте в закладки, чтоб не потерять! 📥 ⠀

⠀

Развитие речи/ возраст 1+ (эти игры можно адаптировать для 2 лет) ⠀

⠀

🐤"Мишка" (любимая игрушка ребёнка) Давай посмотрим на мишку. Какой он? Мягкий, коричневый, большой. А где у мишки глазки? А где ножки? Вот ножки. А где твои ножки? Пойдём с мишкой искать мёд? Нашли три рисунка с баночками мёда. Мишка говорит нам спасибо. Давай спрячем баночки. А мишка будет искать. ⠀

⠀

🐤"Рыбка" распечатаем картинку с изображением рыбка. Наклеим на картон. Вырежем. Рассказываем стихотворение: Наша рыбка потерялась, заблудилась обозналась. Ищет дом который день, но от дома только тень. Кладём рыбку под ткань и ищем вместе с малышом. Малыш поднимает ткань, мама эмоционально хвалит малыша. Повторяем стихотворение, прячем рыбку под книгу. И т.д. ( карточка 1а) ⠀

⠀

🐤Волшебная коробочка. Возьмём коробочку. В коробку положим разные предметы. Мама: "смотри, что это за домик? Кто здесь живёт? Малыш достаёт предмет- мама описывает свойства предмета ( мягкий, твёрдый, большой, маленький, красный, зелёный) ⠀

⠀