Сколько будет 6÷2(1+2)=

9?)))

1)

1

1 ) зачем Вам это?

1

1))

1

9

9 а к чему вопрос то?

А правда-зачем вам? 😁😁😁

9))

@zelenogradka, наверно статистика вменяемости мам😂

Все-таки 1, по-моему🙄

Девять!)

1

1

@zelenogradka, @mosyakva, @simerinka, разминка) как показывает практика, ответа 2 получается и у всех разные методики исчисления😮

1

И давайте верный ответ в студию!))))

1.

@lassa_ann, я вот тоже думаю 1🙄

9

А методика разьве не одна, как учили в школе!)))

@ivannatrump, я не знаю верного ответа, но мое мнение, что 1 правильный ответ😀

@maxifray_preggie, да просто одни умножают как есть в примере, а другие почему то делят😬😂

@maxifray_preggie, ну вроде сначала скобки, потом умножение, потом деление🤷‍♀️

1 🤔

@maxifray_preggie, я не понимаю откуда у людей 9 получается. Сначала делаем скобки, умножаем и потом уже 6 делим на полученное🤔 либо я дятел, но вроде всегда так считали.

1

Сначала делается действие в скобках, а потом по порядку делится и умножается. Так в школе учили

@vzirina, я тож так помню🙈😂

@vzirina, верно верно, вот так всех в школе и учили!)) это нас проверили кто как помнит школу!))))

@just_anna, почему умножаете потом? Если сначала разбелить нужно?умножение-это след действие-последнее

@lassa_ann, а многие говорят, что справа налево ... но я придерживаюсь тоже: сначала умножение потом деление

9. Сперва скобки, а умножение и деление по порядку.

@vzirina, может я уже забыла, но чёт мне казалось сначала то что рядом со скобкой нужно сделать умножить.... но может и вы правы!

9

@maxifray_preggie, ну если это не так, я пожалуй никому больше не покажу свой диплом инженера🤓

9. Сначала выполняются скобки. А деление и умножение имею приоритет только над минусом и плюсом, а между собой они равны и выполняются в порядке слева направо.

@maxifray_preggie, не буду показывать никому свой диплом, Гугл говорит, что 9😂

Поржала!😂😂😂 аж сыну в гимназию отправила пример.

Короч, мой десятиклассник выдал твердо 9!

На 1 - реагирует: с ума сошли?🙈😅

Я тоже 9 насчитала)

@lassa_ann, 😂 ржака че

Точно проучится 1 ))

@mosyakva, а может учителю математики пусть покажет?😅 Вот интересно компетентное мнение)))

@lassa_ann, его ж прибьют🙈😂позорище то какое! Это ж 4-5класс🤦🏻‍♀️😂😂😂

@mosyakva, опасный момент😂😂

Я подруге написала, она математик) сейчас поржет надо мной

Девочки, если вы прям настолько озадачились, то я могу и дедушке своему отправить, он у меня кандидат физ-мат наук, бывший преподаватель в универе, сейчас работает в школе для особо одарённых. Отправить?

Но я уверена, что 9, хотя имею два высших гуманитарных.

9, сначала скобки, потом слева направо умножение или деление, потом сложения - вычитания

А это не одно и то же?😲

1

@maxifray_preggie, нет. Первично действие в скобках, далее, по порядку слева направо

@ann2288, я жду компетентное мнение😅

@maxifray_preggie нет. Сначала скобки, потом по порядку.

@ksu_solominka, @ann2288, ждем😃

@maxifray_preggie, это было бы одно и тоже, если бы в изначальном примере было бы (2(1+2))

@maxifray_preggie, она говорит 1, расписала все)) стыд и позор мне🙈

@ann2288 объясняете теперь всем

@zelenogradka, @vzirina, вот это поворот! 😂

@ksu_solominka, подключайте дедушку, мнения разделились)

Смешно даже) это пример 4 класса, зачем отправлять всем кандидатам всех высших экономических наук 🤦🏼‍♀️😂😂😂😂. Дочь ржёт надо мной, что я уже и такой элементарный пример решить не могу. Ее Учитель подтвердил ответ 9

@vzirina, конечно 9🙈😂😂😂😂

@ann2288, ну вот, 9 же

@vzirina, наверно пол Москвы ржет уже😂

Прикол то знаете в чем? Правы и те и те. 😁😁😁😁

@mosyakva, просто судя по возрасту детей, мы с вами недавно повторяли школьную программу😆😆

@zelenogradka, ну если дробная то одно, в примере деление🙈

@vzirina, к моему стыду я не помогаю сыну😂 да и в математике никогда не была сильна. Просто подключаю логику

@zelenogradka, это кто?? Дробь была бы возможна, если бы после все действия были в одной скобке , тогда да, можно было бы ещё сомневаться🤦🏼‍♀️. Дядька точно шарит?

@mosyakva я все же считаю, что это знак деления, а не дробная черта. Вывод: пример записан не корректно 😝😝😝😝

@vzirina точно-точно шарит. 😁😁😁😁

@mosyakva, да я тоже не помогаю, просто не знаю уже ничего.. но такие примеры ещё могла решать в 3-4 классах

@zelenogradka, 6÷(2(1+2))-вот так однозначно дробь была бы. Так кто этот дядя? Просто интересно..

@vzirina так в том то и дело, что пример не однозначный. Дядьку не выдам, а то мне по шапке не кисло прилетит.

Блин) у мужа физ-мат одна из вышек, говорит 9. А я в уверенности, что 1 🤷‍♀️😂😂😂

9 точно.. школу недавно закончила 👍

Даже если этот знак дробью заменить! Будет пример 6/2(1+2). По-другому никак не поставить дробь в этом примере, но и ответ так и останется 9!

@vzirina, права😁

9 100%

@claire_pronina, но нет) если поставить знак дроби: ну типо 6 наверху, а остальное внизу, то получится, что надо сначала нижнее значение привести к одной цифре, а потом уже выполнить деление, сократить так сказать...и выйдет 1!)))

@katyavlasova так это будет уже другой пример! 6÷(2(1+2)) . Тогда да!

И у меня 9, ура!!!

9!

9)