
🎓 Познавательный пост для мамочек 🙏
Занятия с малышами от 1 до 1,5 лет 👶
Это время качественного скачка в речи и мышлении ребенка. В этот период происходит интенсивное расширение пассивного словаря – слов, которые малыш еще не говорит, но уже хорошо понимает.
Речевые и слуховые возможности ребенка в этом возрасте еще недостаточно развиты, и он может произносить только простые слова и слоги. Поэтому в этот период для развития речи и мышления малыша следует поощрять его к звукоподражаниям («му-му», «ав-ав» и т.д.), к употреблению упрощенных детских (лепетных) слов, к подражательным действиям (показать, как зайчик прыгает, как мишка ходит и т.д.).
«Читая» с годовалым ребенком книгу, следует сначала достигнуть узнавания предмета в жизни и на картинке. Ваша цель на этом этапе, чтобы малыш уверенно находил нужный предмет на картинке и на полях книги. По каждой теме дан примерный текст, который послужит вам отправной точкой в занятиях с малышом.
Вы можете, ориентируясь на состояние ребенка, продолжить рассказ по картинке, используя новые понятия. Возвращайтесь к каждому сюжету многократно, потом что каждый раз ребенок будет находить на картинке что-нибудь новое для себя, каждый раз он будет все лучше понимать сюжет.
Занимаясь с малышом, следует чутко реагировать на его состояние. Помните, что такая кроха может удерживать внимание только очень короткое время. Не следует «впихивать» в ребенка знания, то что ему не интересно, то для него бесполезно.
#nannysamara#детскийцентрсамара#домашнийняняклуб#детисамара#родителисамары#развивающиепособиясамара#развивающиезанятиясамара#развитиедетей#развиваемсяиграя#учимсяиграя #счастье#улыбка #жизнь#самара #samarananny #nanny#нянявсамаре#kidsclubsamara #baby#babysamara#набережнаясамары#7просека#промышленныйрайон #позитив#веселье #live#like #КристинаВ #игроваятерапия
Извините, простите😂 Да-да, не могу, эмоции через край, чуть сама не к... , как же теперь дожить до следующей серии Игры?!? Как?! Блин, ладно сюжет и тырыпыры, но и картинка просто завораживает😍😍😍 Что думаете о Сноу и Дэйни🙊

Через 2 дня нам будет 9 месяцев и мы НЕ СИДИМ🤬 ползает на четвереньках,стоит у опоры,немного ходит у опоры-но не сидит. Что это за херня?
А еще,сегодня прегги выдал: малыш произносит «ав-ав», «му-му», может показать пальцем предмет,часть тела,ищет игрушку🤯 ничего из этого мы еще не умеем-что я делаю не так?


А ваш ребенок в 9 месяцев умеет собирать пирамидку ? Показывает пальчиком на предмет на вопрос "где..?"
Изадет звуки типа "ав-ав" , "му-му" ...
Пьет из кружки ?) 😂😂
Я просто не понимаю
Здравствуйте, мамочки!
А вы следите за динамикой развития речи у детей?
Не стоит ожидать мгновенного результата в развитии детской речи. Терпение – лучшее качество в такой нелегкой работе. Ведь малыш требует достаточно много времени для того, чтобы впитать знания, овладеть навыками.
Проследить развитие, достижения малыша можно с помощью «Дневника развития речи», где следует фиксировать новые слова и фразы, которые ребенок начал использовать в своей речи.
Отмечайте успехи и записывайте даты...
Дано : мелкий ему 1.5 из слов говорит только му(корова)
ав ав(собака)
брр/выжжж(машина/самолёт)
ням ням,
баба.
Аба(абый) всё.
Это же мало для его возраста?
И плюс он не реагирует на своё имя вообще ни как ни каком варианте (мягко.грубо.громко и тд.) ему пофиг зови сколько хочешь😃
Куда идти что предпринять.