
А ваши дети понимают слово "НЕЛЬЗЯ"? 😤 у меня Платон понимает, но только в значении наоборот "льзя" 😐 Недавно у нас запрет был на дёрганье штор, Платон так додергался, что карниз уже висит на соплях, я заказала тканевые ролеты, жду 😏но сегодня появилось вторая проблема, решить которую я не знаю как... у нас в комнате стоит шкаф, одна из дверей - зеркало. Платон играючись начал сильно стучать кубиками из сортера по зеркалу. Видимо я с такой же интонацией и мимикой сказала "НЕЛЬЗЯ так делать" и Платона это очень заинтересовало 😩 теперь он ищет твёрдые предметы, чтоб очень сильно постучать по зеркалу 😳😳😳 бьет он со всей силы. И каждый раз у меня сердце в пятках 😓 что теперь делать? Поменять шкаф не вариант, снять зеркало невозможно. Как объяснить маленькому хулигану, что это опасно? Я пробовала и ласково, и просила "пожалуйста" 🙏🏻 и объясняла что это очень опасно, и грозно, результат - ещё больше интереса и ещё быстрее ищет твёрдый предмет, чтоб стучать им по зеркалу 🙄 что делать?
@kseniia.ria, @margarita.m, в остальных ситуациях понимает слово "нельзя", это вот 2 ситуации из ряда вон выходящие
@malyuk.2020 Вы просто с такой уверенностью ответили, что я подумала, что Вы на собственном опыте проверили какую-то книгу. Про интернет и коню понятно)
Ева понимает. Я говорю нельзя, она перестаёт делать. Но если это очень интересное занятие, то через 15 секунд начинает снова:)
А вот улице ей все равно, нельзя бежать на проезжую часть, нельзя царапать машины...да пофиг!😆 ну окурки выбрасывает правда)))
Понимает. Но иногда надо строго сказать, или испуганно, чтобы перестала делать. А то иногда это её только мотивирует делать то, что не следует
У нас тоже был период со шторами, когда оторвала часть штор, то я на время их сняла совсем, через какое-то время повесила и такого дикого интереса рвать не было. Сейчас сама помогает отодвинуть шторы . Дверца с зеркалом в шкафу - тоже лупила что было страшно , я поставила столик с игрушками и отвлекла.
Терпения Вам 😊
Вот поэтому и нельзя говорить детям нельзя. Объясните что штора упадет или почему вы там боитесь...и поймет)))
Так как тактильные ощущения дети понимают,я приучила если не понимает меня подхожу беру аккуратно за запястья руки и смотрю "грозно в глаза"при этом молчу.И все)Ещё с годика действует)
100500 раз повторять, без криков, без шутливого тона, объяснить почему нельзя, предложить другой вариант действий. У нас , например, так было с клумбами в парке, он все норовил ногами потоптать цветы, 100500 раз говорила, что нельзя, и говорила, что цветы мы смотрим и нюхаем, игриво ему это предлагала, спустя месяц он таки понял и вот уже год прошел, а по газонам и клумбам знает, что ходить нельзя, аккуратно нюхает цветочки и все))) и так во всем)
У них есть определенный период испытания границ. Точнее, не один, а несколько мозговыносящих периодов. Когда на любое предложение, запрет или просьбу звучит отрицание.
За стук могу посоветовать очень действенный метод. Вместо запрета попробуйте представить возможность это делать, но в разрешённом месте.
Например, стучит по зеркалу - скажите строго но спокойно что зеркало хрупкое, по нему не стучим, в него смотримся. А вот стучать можно молоточком по стучалке. Дёргает штору - объясните что произойдет если сильно дёрнуть, но это можно делать с привязанной где-то верёвочкой и объясните почему ее дергать можно. Если стопиццот раз спокойно предлагать взамен доступный вариант - лёд тронется, а мама -нет 🙈😂
Вроде как дети до трех лет не понимают слова " нельзя ".
Как вариант можно отвлекать, переключая внимание на что-другое
У них есть определенный период испытания границ. Точнее, не один, а несколько мозговыносящих периодов. Когда на любое предложение, запрет или просьбу звучит отрицание.
За стук могу посоветовать очень действенный метод. Вместо запрета попробуйте представить возможность это делать, но в разрешённом месте.
Например, стучит по зеркалу - скажите строго но спокойно что зеркало хрупкое, по нему не стучим, в него смотримся. А вот стучать можно молоточком по стучалке. Дёргает штору - объясните что произойдет если сильно дёрнуть, но это можно делать с привязанной где-то верёвочкой и объясните почему ее дергать можно. Если стопиццот раз спокойно предлагать взамен доступный вариант - лёд тронется, а мама -нет 🙈😂