Ребёнок четко и ясно объяснил бабушке Теорию привязанности. Лучше любой лекции. К сожалению, автор неизвестен.
Ребёнок четко и ясно объяснил бабушке Теорию привязанности. Лучше любой лекции. К сожалению, автор неизвестен.
Часто спрашивают про бабушек и как быть, когда с бабушками нет совпадения по взглядам. Как раз мой случай. Я, пожалуй, сегодня выпью шампанского. Думаю, что после этого мне можно). Итак: сейчас дочке 6. Оставила ее с бабушкой (свекровью). Бабушка у нас совершенно про бихевиоризм в воспитании))). Она сегодня была с двумя внучками: одной полтора и моей 6. И вот бабушка переодевая памперс младшей (а та капризничает и вырывается): "вот когда у нас Аделька плачет, это плохо. Плохая девочка. А когда хорошо себя ведет, то хорошая, я ее больше люблю". Наша: Бабушка, нет хорошего и плохого, нет черного и белого. И любовь не меряют. Бабушка: "ну как это! Мы же кого-то больше любим, а кого-то меньше". Дочь: "Нет, бабушка. Любовь либо есть либо нет". Бабушка: "ну ты же папу и маму по-разному любишь?" Д: "Ну да, только не больше или меньше. А как желтый и красный. Так по-разному". Бабушка не унимается: "ну как нет хорошего и плохого. В семье все должно быть по законам. Что-то хорошо, а что-то плохо делать." Дочь: "Законы, бабушка, это про дорогу. Как машинам ездить. А в семье все любят друг друга. И не важно, плачешь ты или нет. Плакать, бабушка, вообще полезно. Со слезами из тебя вся грусть и печаль выходит" Бабушка: "Как-то плохо тебя мама воспитывает". Дочь:"бабушка, мама меня вообще не воспитывает, любит меня мама. Но, бабушка, ты можешь тоже думать, что хочешь. Просто у нас не так и я все по-другому думаю. Но тебя все равно люблю".
Занавес. Надо, думаю, шампанское открыть. Вспоминаю день, когда узнала про ТП. Без Ньюфелда родительство в моей жизни было бы точно другим."