Добрый день, дорогие подписчики! Сегодня я хотела бы поговорить о задачах развития. Что важно делать…

Добрый день, дорогие подписчики! Сегодня я хотела бы поговорить о задачах развития. Что важно делать родителям малышей, чтобы правильно развивать речь ребенка? Как не упустить момент? ☝🏻Давайте разбираться! .

✅Задачи развития речи детей 1 года - 1 года 6 месяцев:

📎Много разговаривать с ребенком. Показывать и называть бытовые предметы; комментировать действия.

📎Учить узнавать изображения знакомых предметов на картинках и лица родных на фотографиях. 📎Учить находить знакомое изображение из двух, трех, четырех предлагаемых картинок.

📎Развивать у ребенка невербальные формы общения ( фокусировать взгляд на лице взрослого, понимание указательного и приглашающих жестов, выполнение жестового ритуала приветствия и прощания, объятия и поцелуя как форм эмоционального общения).

📎Научить понимать и выполнять просьбу из двух слов («Принеси игрушку», «Дай чашку» и др.).

📎Упражнять ребенка в произношении часто слышимых звукосочетаний и слов. 📎Пополнять активный словарь ребенка словами, обозначающими близких людей, знакомые предметы и игрушки, привычные действия.

.

✅Задачи развития речи детей 1 года 6 месяцев - 2 лет:

📎Много разговаривать с ребенком. 📎Работать с пониманием речи, учить подражанию звукам, словам. 📎В игровой форме делать артикуляционную гимнастику. 📎Комментировать происходящие, действия и события. 📎Активизировать речь ребенка посредством вопросов (что? кто? где?).

📎Разговаривать с ребенком с помощью игрушек (использовать куклы перчатки - бибабо). Разыгрывать различные несложные сценки из жизни (зайчик идет гулять и ищет теплые штанишки; мишка заболел, стал чихать и лег в кровать; кукла умывается: моет глазки, щечки, носик и др.).

📎Учить рассматривать реальные предметы (игрушки) и действовать с ними (одежда, обувь, мебель и др.) проговаривая действия. 📎Учить рассматривать картинки с изображением реальных предметов и игрушек; находить знакомое изображение из трех, четырех, пяти предлагаемых картинок. 📎Учить узнавать и называть различные действия и состояния животных и игрушек (кошка лежит, мишка сидит, собака ест и др.). .

Продолжение👇👇👇