А вы часто слышали эти слова: "Не приучай к рукам, а то привыкнет"? Я к этой теме очень неравнодушна и хочу о ней поговорить. Т.к. сказать мне есть что, и много, разобью этот пост на две части. В первой части хочу выложить отрывок из книги Ж. Ледлофф "Как вырастить ребенка счастливым". Автор пишет о том, что желание новорожденного младенца все время находиться на руках у матери - не прихоть и не избалованность, а естественное ОЖИДАНИЕ такого обращения, которое заложено в его существе за тысячелетия существования человечества. Тысячелетиями младенцы находились на руках у матерей, а не одиноко лежали в кроватках. И младенец, родившийся у цивилизованной мамы, ничем не отличается от младенца индейского племени, они оба ждут от жизни одного - тепла материнского тела, постоянного движения, стука материнского сердца. Новорожденный младенец не ощущает течения времени, у него еще нет памяти, нет прошлого опыта, и если он страдает, то не может утешиться надеждой, что страдание когда-нибудь кончится, для него оно вечно.
А вот что пишет автор об ощущениях "цивилизованного" новорожденного младенца, мама которого, искренне желая ему добра, а себе - спокойной жизни, пытается не приучить к рукам и не вырастить избалованным:
"Когда мать оставляет его в одиночестве, малыш не может чувствовать, что она скоро вернется, и все в мире становится невыносимо неправильным…. Он чувствует, что плачем может каким-то образом исправить положение. Но и это чувство исчезает, если ребенка оставляют плакать слишком надолго, если за этим плачем не следует никакой реакции. Тогда ребенок погружается в безнадежное, безвременное отчаяние… Новорожденного ребенка кладут в ящик, служащий кроваткой, и оставляют одного, задыхающегося в слезах и рыданиях, в совершенно неподвижном заточении (впервые за время своего беззаботного существования в чреве матери и за миллионы лет эволюции его тело испытывает эту пугающую неподвижность)… Малыш плачет и плачет; его легкие полыхают обжигающим воздухом, а сердце распирает отчаяние. Но никто не приходит. Не теряя веры в "правильность" своей жизни, как и заложено в него природой, он делает единственное, что у него пока получается, - продолжает плакать. Проходит целая вечность, и ребенок забывается сном.
Вдруг он просыпается в этой безумной и пугающей гробовой тишине и неподвижности, вскрикивает. С ног до головы его тело охватывает огонь жажды, желания и невыносимого нетерпения. Он кричит до хрипов в горле, до боли в груди. Наконец боль становится невыносимой, и вопли постепенно слабеют, затихают. Ребенок слушает. Открывает ладони, сжимает кулаки. Поворачивает голову в одну сторону, в другую. Ничего не помогает. Это просто невыносимо. Он снова взрывается рыданиями, но натруженное горло снова дает о себе знать болью и хрипами, и вскоре ребенок затихает. Он напрягает свое измученное желанием тело и находит в этом какое-то облегчение. Тогда он машет руками и ногами. Останавливается. Это существо не способно думать, не умеет надеяться, но уже умеет страдать. Прислушивается. Затем снова засыпает.
Кто-то пришел и поднял его в воздух. Здорово! Его снова вернули к жизни... Всех мучений, которые ему пришлось испытать, как будто не было и в помине… Дитя наслаждается вкусом и гладкостью материнской груди, пьет жадными губами теплое молоко, слышит знакомое сердцебиение, напоминающее ему о безоблачном существовании в матке, воспринимает своим пока затуманенным взором движение и жизнь… Он довольно сосет грудь, а когда насыщается, то впадает в дремоту. Пробуждается он снова в аду. Ни сладкие воспоминания, ни надежда, ни мысли не могут принести успокоение и напоминание о встрече со своей мамой…
Его мать - одна из тех женщин, что после долгих раздумий решила кормить ребенка грудью. Она любит его со всей неведомой ранее нежностью. Сначала ей бывает тяжело класть ребенка после кормления обратно в кровать, и особенно потому, что он так отчаянно кричит. Но она убеждена, что это делать необходимо, так как ее мать объяснила (а уж она-то знает), что если поддаться ребенку сейчас, то потом он вырастет испорченным и избалованным. Она же хочет делать все правильно; в какой-то миг к ней приходит ощущение, что это маленькое существо на руках ей важнее и дороже всего на свете. Она вздыхает и кладет ребенка в кроватку, украшенную желтыми утятами и вписывающуюся в дизайн всей детской комнаты… Женщина расправляет рубашечку на ребенке и укрывает его вышитой простыней и одеяльцем с его инициалами… Мать склоняется поцеловать гладкую, как шелк, щечку ребенка и покидает комнату. Тело младенца сотрясает первый душераздирающий крик.
Читала эту книгу , да и в основном во всех книгах про первый год жизни все описывается , что как развивается , что нужно ребёнку и т д ! В одной книге были такие слова " если ваш ребёнок орет , а вы в этот момент драите пол хлоркой , чтоб была чистота до скрипа , и чувствуете что вы это делаете для него , то вы ошибаетесь - у вас вырастет скорей всего очень нервный малыш , но который рос в стерильной чистоте " Реально дети маленькие только первые годы жизни 😀 пусть даже будет " приучила " я его ношу 😀 а не все бабки во дворе 🙌🏻
@misha.atto, а где-то написано схватите ребёнка и не спускайте с рук? Никогда не слышали советов старшего поколения: "не бери на руки, привыкнет. Ничего, поорет немножко и перестанет". И многие мамы следуют этим советам, т.к. слепо доверяют мамам и свекровям. Речь об этих случаях, а также о методе Эстевиля-когда ребёнка учат засыпать самостоятельно, оставив его одного орущего.
А если ребёнок спокойно лежит и не захлебывается криками до изнеможения, тоже с рук не спускать? Например, мой ребёнок кричит, если что-то не так. Я его беру, успокаиваю и т.д. Часто он просто лежит молча,наблюдает за всем вокруг, мы рядом, но он не руках, что в этом плохого?Естественно, если плач до хрипов ни одна адекватная не оставит его лежать пока он не замолчит. Две крайности в тексте - или на руках или в ужасном одиночестве. А рядышком лежать, гладить, разговаривать?
Я даже не смогла дочитать , мое сердце разрывалось пока я Читала этот пост , как подумаю , что такие чувства может испытывать мой ребёнок, слава Богу я не такая мать , которая описана выше
гдеее я могу поставить вам 1000 лайков за этот пост ??? 🤗👏👏👏👏👏👏👏👏 как же все верно сказанно ! Нам 8 месяц почти не разу не было что я отказываю ребенку в его желании быть со мной и я счалива 🙂 ведь этот комочек так нуждается во мне ! счастье быть матерью ! И не слушать бабушек и т д что приучаем к рукам ! На такое замечание отвечала что да хочу приучить к рукам 🤣🤗и никаких вопросов к тебе
Не понимаю матерей,которые могут вот так очтавлять малыша. У меня и старший приходит и просится на руки,значит я емй просто нужна в этот момент. Я беру и обнимаю. Всего несеолько минут и он уже опять убегает играть.но именно когда просится,я считаю надо взять. Пусть сидя,но взять и обнять. Про младшего вообще молчу) детям надр чувствовать маму и это нормально. Может некоторые мамы "воспитывающие" младенцев с рождения задумаются прочитав статью.
Очень сильные слова. Прям до глубины души пробрало.... Так тонко подобрано каждое слово 😟
Она тихонько прикрывает дверь. Да, она объявила ему войну. Ее воля должна победить. За дверью раздаются звуки, похожие на крики человека под пыткой. Истошные вопли ребенка - не преувеличение, они отражают его внутреннее состояние.
Мать колеблется, ее сердце разрывается на части, но она не поддается порыву и уходит. Его ведь только что покормили и сменили пеленку. Она уверена, что на самом деле он ни в чем не нуждается, а поэтому пусть плачет, пока не устанет.
Ребенок просыпается и снова плачет. Его мать приоткрывает дверь, заглядывает в комнату, чтобы убедиться, что он на месте. Затем тихонько, словно боясь разбудить в нем ложную надежду на внимание, она снова прикрывает дверь и торопится на кухню, где она работает. Плач малыша постепенно перешел в дрожащие стенания. Так как на плач не следует никакой реакции (хотя ребенок ожидает, что помощь должна была давным-давно подоспеть), желание что-то просить и сигнализировать о своих потребностях уже ослабло и затерялось в пустыне равнодушия. Он оглядывает пространство вокруг. За поручнями кроватки есть стена. Свет приглушен. Но он не может перевернуться. И видит лишь неподвижные поручни и стену. Слышны бессмысленные звуки где-то в отдаленном мире. Вечное разглядывание поручней и стены перемежается вечным разглядыванием поручней и потолка."
Хотелось бы цитировать еще и еще, но лучше прочитать эту книгу целиком всем будущим и уже состоявшимся мамам. Эти строки могут кого-то шокировать, кому-то показаться излишне сентиментальными. Ето-то может посчитать, что все это нисколько не соответствует истине - ведь в самом деле, что мы можем знать о чувствах новорожденного? Однако нет возражений против того , что у младенца действительно нет ни памяти, ни опыта, ни ощущения времени, и поэтому все описанное Ледлофф - вполне реально, а все попытки "приучить" к чему-то младенца просто жестоки.
Для какой-нибудь цивилизованной мамы идея ношения малыша все время в слинге кажется дикой - "мы же не цыгане!" Да, только новорожденный этого не знает. "Мы же живем в цивилизованном обществе, и ребенка нужно приучать к цивилизованной жизни!" - бесспорно, но уже в том возрасте, когда малыш будет уже в состоянии что-либо понимать, и не раньше.
Бесконечно солидарна!!!!! Уши вянут уже от подобных до тошноты поднадоевших "правильных" советов ближайшего и не столь окружения.