Мамс, доброй ночи! Созрел у меня тут вопрос, после разговора, через родственников, с двоюродной сестрой) Она с малышом…

У меня последние месяцы стал пропадать интерес к развитию( было интересно первые 4,5 месяца, пока ползать не научилась, а потом я обленилась .. сейчас в бассик ходим ну и массажи а вот игры там развивайки это конечно для усидчивых мам

До 1,5 лет нет смысла. Это больше маме надо)) выйти, поболтать с другими мамами))

Это я Вам как педагог говорю. У нас есть занятия от 1 года с мамой, но честно говоря, толк появляется после 1,5 лет. 2 года отлично!

Для Вас #игрыпомесяцам

Больше разговаривайте, стишки, потешки, песенки, давайте в ручки разную текстуру. Лёгкая гимнастика, массажик ручек и ножек , пестовальная гимнастика.

Моя подруга - учительница английского языка в частной школе. И у неё как раз есть занятия с детьми 0+. Примерно это выглядит так. Она сидит на стуле с куклой на коленях. Перед ней родители со своими детками. И учительница читает всякие стишки, истории, песенки поёт на английском. При этом кукле то ручки поднимет, то ножками велосипедик покрутит, то похдопает в ладоши и тд. Родители с детьми это повторяют. Ну и есть занятия, где картинки всякие, игрушки-погремушки в ход идут. В общем, разные методики. Но по сути ничего сверхестественного, что мама не может организовать в домашних условиях.

Я думаю до полутора лет это скорее больше либо для ленивых мам, которым не хочется лишний раз сказку ребёнку прочитать или песенку спеть, ну или тем, мамам кто хочет общения с другими мамами.

Ребёнку думаю достаточно будет и с мамой книжки почитать.

Я тоже не считаю нужным, до 2 лет вы можете сами развивать, ребенку прежде всего нужна Любовь,нежность,внимание. Можно петь песни, читать книги,потешки,учить собирать-разбирать пирамидку

С дочкой с 11 месяцев, а с сыном с 8 ходили в развивающие центры.... но все не однозначно пока ходят и занимаются 👍самые умные дети, как только перестаёшь водить то через год все забывается если не подкреплять🤗

Мы с 8 месяцев на монтесори ходили- там много всего интересного 🤗 сейчас нам 4 и у нас: монтессори, 2 сада, английский, футбол..)) Во втором саду: лепка, рисование песком, творчество, танцы, пение, и тд- это монтессори-сад) в обычном саду у них 15мин занятий в день)) в монтессори-саду 3-4 часа в день! Разница очевидна)) дети там постоянно чем-то заняты 🙂 и мне это очень нравится) а так, ходили в бассейн одно время, на каратэ... сейчас главное всестороннее развитие, до трёх лет мозг ребенка очень активно развивается- постарайтесь дать ему в этот период максимум, чтобы образовалось максимально много извилинок и соединений, благодаря которым человек в дальнейшем быстрее соображает, реагирует, мыслит и тд) не нужно мучать малыша, но показывать Мир, рассказывать, показывать что-то новое, интересное, как что-то работает, разные материалы, звуки, цвета, формы и тд.. максимум разнообразия этого мира 🤗 мы и дома занимались: рисовали на снегу, топили лёд, смешивали разноцветную воду и тд))) сейчас сынок схватывает все на лету (тьфу-тьфу-тьфу))) учили английский, как будет вертолёт с первого раза запомнил 😁 да и вообще соображает хорошо по отзывам воспитателей в детском саду и друзей. В детском саду на утреннике почти все дети рассказали стишок 4 строки, наш сынок 8 без запинки) муху-цокотуху и другие наизусть знал) схватывает все)) видимо, не зря старались с папой дать максимум до трёх 😀🤗 но! У нас ХАРАКТЕР! 🙈🙈🙈🐃

@polyanskaya_photo, спасибо, Ваш пост - отличная мотивация ) Главное, не перегрузить малыша) А на счёт характера, у нас он тоже не сахар 😆

Перегрузить практически невозможно) малыши как губка- впитывают все, и им хочется ещё и ещё! Это я сейчас о познании мира)) английский, чтение и прочие науки- это другое, тут да, нужно стараться играючи все делать, заставлять чревато... касаемо творчества: рисование, лепка и прочее- тут нужно настроение, но его можно создать! Да и малыши обычно с удовольствием творчество хватают))) а физ. нагрузки: бассейн, футбол, каратэ, танцы и прочее- вообще необходимость, укрепляют и развивают координацию и прочие физические навыки, осознание себя, своего тела) Тут вопрос в другом: где родителям найти столько сил, времени, и средств чтобы это все своему ребёнку дать! Я как раз до трёх лет все своё время отдавала сыну, постоянно что-то придумывала, как-то играли, и тд. Сейчас уже чувствую вину, что могла бы дать ему больше, чем даю, но развивать себя тоже нужно, тем более занимаюсь любимым делом. Поэтому часть своих функций по развитию переложила на сады и кружки, но стараюсь внимание по возможности уделять! К тому же никакие сады и воспитатели никогда не дадут ребенку то, что могут дать родители! Это тоже важно помнить! Ваша Любовь, забота, внимание, ваш взгляд на мир, ваши размышления, и т.д... только вы можете этим поделиться! Чтобы в конце концов не вырос совершенно чужой вам человек, как это иногда бывает... Удачи вам в развитии, вы уже сделали первый шаг, когда задались этим вопросом 😉🤗

@alisa006, один из маст хэв для дома! У нас актуально до сих пор) это мячики!! Покупайте разные мячи везде: большие, маленькие, гладкие, колючие, лёгкие, тяжёлые, светящиеся, прозрачные- всякие! Из разных материалов и разных свойств! Поначалу их можно хватать, потом держать, мять, кусать, катать, кидать, попадать в цель... у нас целая коробка шариков: мягких, колючих, тяжелых, лёгких, там мячики для бадминтона, из магазина для животных (их еще и грызть можно!), мы ими и просто играем, и массаж ладошек колючими, и сжимаем мягкие, в ванной ловим руками, стаканами, ложками, чем угодно))) играем в найди пару: в мешочек и на ощупь))) мнооого всего, столько игр с этими мячиками и шариками- просто не счесть!:)))