Как бабушка завоевала авторитет в классе?

Продолжаю делиться школьными историями.

Сегодня опишу историю, которая случилась с моей бабушкой, когда она работала в школе.

В начале учебного года, у нее должен был начаться урок в шестом классе.

Она заходит в класс, и видит, что нет никого из учеников. Вернее, все дети на месте, но они спрятались под парты.

Для молодого специалиста ситуация почти безвыходная, а дети делали проверку, как себя поведет новый учитель, проверяли границы учителя

Что сделала бабушка.

Она поздоровалась с детьми и… начала вести урок.

Так, как будто дети не под партами спрятались, а сидят перед ней.

Дети, поняв что их уловка не удалась, постепенно начали вылезать из под парт и садиться за них, а бабушка стала для них самым авторитетным учителем.

Какие еще действия могла совершить бабушка?

Она могла позвать подмогу, могла пристыдить их, могла повысить голос.

Именно этого и ожидали ученики.

Но поведя себя нестандартно, она смогла решить сложную ситуацию играючи и завоевать авторитет среди учеников.

Если ли что добавить мне к этой истории - нет. Тут все было сделано на качественном уровне и правильно

Если бы учитель позвал завуча или директора, ученики бы перестали ее уважать.

Если бы повысила голос или начала призывать к совести - то дальше ей для наведения порядка в классе пришлось бы каждый раз кричать на детей или манипулировать ими.

Цель данной рубрики - помочь родителям и учителям решать нестандартные ситуации с детьми необычными способами.

Мы будем разбирать ситуации, искать что было сделано правильно, а что нет с одной целью - чтобы если подобная ситуация возникла у Вас, Вы могли достойно из нее выйти.

Присылайте свои истории и вопросы .

Давайте делиться опытом и рассказывать #НепростыеШкольныеИстории

и думать, как их можно решить и что в подобных случаях делать. Буду рада вашим вопросам и историям а личку