Я решила, что будет лучше, если я разобью свой ответ на несколько логических частей.

Итак, давайте для начала расстроим вчерашнюю ситуацию с точки зрения проявления эмоций.

•

Если ребёнок проявляет агрессию, словесную (фу, какая гадость; я тебя не люблю; ты плохая) или физическую (кусается, щипается, дерется), он 100% фрустрирован. И когда вы видите, что ребёнок настроен агрессивно, направьте свою энергию на то, чтобы выявить причину фрустрации☝️. Сосредоточтесь на том, что сейчас ваш ребёнок нуждается в вашей помощи, ему плохо, и вы должны ему помочь. Так вам будет легче не разозлиться на его выпады в ваш адрес.

•

Нужно уметь чувствовать своего ребёнка, ведь вполне реально "перехватить" тот момент, когда фрустрация ребёнка направляется к двери атаки (см.картинку), и направить ее обратно по кругу к двери адаптации, чтобы фрустрация вышла через слезы тщетности, к которым мы, родители, и должны подводить своих детей.

•

Будьте заботливыми взрослыми, которые несут ответственность за те чувства и эмоции ребёнка, с которыми он пока не справляется.

•

В описываемом случае девочка, вероятнее всего, была фрустрирована (раздосадована, расстроена) тем, что ей приходится уезжать на выходные к бабушке👵🏻, а ей бы очень хотелось провести это время с мамой, но, к сожалению, мама вынуждена была работать и в субботу, и в воскресенье.

•

Мама попыталась прекратить поведение дочки, которое ее не устраивало. Допустим, что у нее получилось бы пусть даже на время прекратить это неприемлемое поведение, но разве это решило бы хоть что-то? Конечно, нет.🙅🏻

•

Первое, что нужно было сделать, - "достать" на поверхность те чувства и эмоции, которые были у Даши внутри. И сделать это нужно было при начальных проявлениях вербальной агрессии.☝️

•

Девочка должна была видеть, что мама понимает, ЧТО она чувствует, и сопереживает ей. Можно было сказать: "Доченька, я понимаю, как тебе тяжело каждые выходные уезжать к бабушке. Мы так мало с тобой видимся в течение недели, что ты ждешь с нетерпением выходных, которые мы раньше всегда проводили вместе. Но сейчас я всегда работаю по субботам и воскресеньям, и тебе очень сложно к этому привыкнуть😕."

•

Когда ребенок видит, что его понимают и что его фрустрации сопереживают, эта фрустрация постепенно снижается, а значит, и градус агрессии падает.

•

Также нужно учитывать и тот факт, что маленьким детям часто сложно понять, почему они себя так ведут, почему им хочется огрызаться, кусаться, драться и т.д., и когда мама озвучивает возможные причины их поведения, а именно те чувства и эмоции, которые его создают, у них как камень с плеч падает.

•

Что даёт проговаривание чувств и эмоций (не в момент проявления атакующего импульса, а при ПЕРВЫХ проявлениях агрессии)?

✅ Во-первых, дети лучше начинают понимать самих себя и то, что движет ими, ведь они, как правило, находятся в полной растерянности - им хочется сказать гадость или ударить кого-нибудь, но они не понимают почему. А тут мама взяла и разложила все по полочкам.

•

✅ Во-вторых, если даже ребенок уже более или менее осознает причины своего поведения, для него важен тот факт, что мама понимает, что творится у него внутри.

•

Даже взрослым подчас бывает сложно сказать: "Я начала пилить тебя из-за того, что ты не вынес мусор, потому что ты три раза в неделю пропадаешь в спортзале, а сегодня, когда я думала, что мы проведем вечер вместе, ты уходишь к своим друзьям, которых и так видишь почти каждый день." Представьте, насколько тяжело это все выразить детям...

•

Если мы будем помогать своим детям понимать и осознавать те эмоции, которые движут ими, нам будет проще им показать и то, как можно выражать даже самые сильные эмоции приемлемым для всех образом.

•

И озвучу своё субъективное мнение по поводу применения физической силы по отношению к маме.👇

Вообще, считается, что ребенок не должен бояться выражать какие бы то ни было эмоции со своими родителями. То есть если ребенком завладел атакующий импульс и ему захотелось "заехать" маме, он имеет полное право сделать это. Ведь мама же должна принимать любые проявления эмоций своего ребенка, ибо с кем ему еще их проявлять, если не с мамой. И не нужно переживать, что ребёнок будет бить маму ВСЕГДА при возникновении фрустрации - его самоконтроль будет постепенно развиваться и он уже сможет контролировать свой атакующий импульс.

•

Возможно, я не права, но для меня ударить/укусить/ущипнуть маму абсолютно неприемлемо.

•

Да, безусловно, такое поведение нужно стараться предотвратить, но ведь это хоть и реально, но не всегда возможно! Поэтому если ребенок ударил маму, я не вижу ничего криминального в словах: так делать нельзя!/маму бить нельзя! и т.д. А дальше уже сказать, что МОЖНО делать в тех ситуациях, когда так сильно хочется кого-то ударить. Вы вчера предложили немало вариантов) Побить подушку, потопать ногами, постучать кулаком по стене/стулу и прочее. Если ребенком уже завладел этот атакующий импульс, ему в любом случае нужно дать выход. А вот потом, в доброжелательной обстановке, когда отношения привязанности восстановлены, когда ребенок и вы сами спокойны, можно уже обсудить, ЧТО его так сильно беспокоит/беспокоило и не поверхностно, как было описано выше, а глубоко, подводя его к слезам тщетности. Мы должны сочувствовать ребенку, сопереживать ему. Участники моего курса уже успели изучить, как это делать правильно)

•

Если нужно продолжение, поставьте лайк❤️😉