Вот сейчас я анализирую своё поведение "мамы" в первые полгода жизни сынули: многое бы сделала по-другому. А вы,…

А что именно изменили бы? Я как новоиспеченная мама, не могу адекватно оценить свои действия сейчас )) но думаю что все делаю правильно, отталкиваясь от опыта общения с детками, две племянницы, детки у подруг близких и тд ).

Я со вторым ребенком только одежду заранее не буду покупать, ибо проще по факту взять в магазине.

Я со второй наоборот дала слабинку, старший никогда с нами не спал, а доча спит. Ну и много таких педагогических послаблений. Меньше воспитания, а больше развития и игр))

Да мне тоже интересно что изменили бы) как-то я с первым и не знаю. Только побольше бы оттягивала переход на СВ. Со вторым хотелось бы сохранить гв.

А что по другому?) мне пока тоже только Одежда на ум приходит

@inessik38, это очень личный опыт)) я бы не стала кутать первые месяцы, дольше гуляла бы на улице) лишний раз не боялась бы подольше покормить грудью)

@rina728, по поводу кутать, я тоже не сразу поняла ))) вот когда начал недовольство проявлять сразу сообразила что не праааааавильно я бутерброд в рот кладу 😂 и пора облегчаться )) когда сомневаюсь, беру с собой вещички и фланелевую пелёночку или плед :)) а вот гулять себя заставлю большо только по теплу )) чтоб без одеваний и тд )) придти домой, переодеться, попу подмыть, покушать и снова гулять 😊 вот это я тоже хочу, но ещё не реализовала

С первым ребёнком ничего бы не меняла)) считаю что все делала правильно) со вторым постараюсь все делать так же! Хотя все дети разные и может быть со вторым не будет все так легко и просто)))

Со вторым изменила подход, а с 3-и опять изменила))) все эти "не приучай к рукам" такая ерунда, ношу своё счастье и так мне от этого хорошо. И вообще слушаю только себя, а с первым все больше на советы врача полагалась (благо, как я уже сейчас понимаю, у меня был супер-прогрессивный супер-врач), со вторым - на модные теории, а они грешат радикализмом (делай так-то и все, кто не так делают - фу-фу-фу, а не матери). С выросшими детьми имею доказательства, что сады и развивашки девятимесячных не нужны, и 3-го не буду водить уже спокойно, а не под постоянным прессингом знакомых. Игрушек у меня теперь минимум, но их я уже со 2-м минимизировала, ибо бесполезный хлам. А нужны свежий воздух, море, солнце, сосны, спокойные родители и хорошие книжки дома. Секции спортивные нужны, велосипеды, самокаты, качели во дворе. Хорошая медицинская страховка нужна, вот на этом вообще не до экономии. Теперь трачу деньги и силы только на эти нужности.

@lingva, абсолютно согласна с "нужностями")) и тоже рада что в 4 месяца мы попали к адекватному педиатру, много пересмотрела ))

@lingva, а мой ни в какую книжки не даёт читать, уже накупила всяких разных и сказки, и про разных зверей, и с картинками и музыкальные. Только в руки беру, сразу отбирает и прячет. И пыталась просто картинки показывать говорить кто это. Бесполезно((( зверей учить помогают наклейки, вся мебель в комнате обклеила. Думаю цифры и буквы будем также учить)) я уже купила такие наклейки

У меня принципы воспитания сводятся к четырем правилам: 1. Действовать по ситуации; 2. Полагаться на интуицию; 3. Не расчитывать, что всё пойдет по плану; 4. Комфорт мамы превыше всего. Со вторым сделала поправку только на то, что дети абсолютно разные по характеру, у них разные интересы. А так, в целом, ничего принципиально не поменялось. Разве что под одного ребенка еще можно в какой-то степени подстраиваться, а второму уже приходится полностью приспосабливаться под режим старшего и родителей. И покупки я делала не по спискам "нужных и необходимых вещей для новорожденного", потому что половина - это напрасная трата денег. Ну а еще, чем больше детей, тем меньше времени на панику и комплекс идеальной мамы.

@lerus, ☺️возьму на заметку)

@ivanova91ivanova91, так у вас малыш ещё совсем. Вы ему малюсенькие ритмичные стихи читайте, по сто раз одно и то же - они это обожают. Типа такого:

Корней Чуковский - Свинки

Как на пишущей машинке

Две хорошенькие свинки:

Туки-туки-туки-тук!

Туки-туки-туки-тук!

И постукивают,

И похрюкивают:

"Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!

Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!"

Я помню, мы книжку, где эти свинки были реально до дыр зачитали. Я ее всю знала наизусть. Он сидел, открывал страницу, а я, не поворачиваясь от плиты, "читала"

@ivanova91ivanova91, успеете буквы и цифры выучить, вам ещё года 3 не переживать. И вообще, главное - речь. Ребёнок с развитой речью, правильным склонением и спряжением слов, ударениями, большим запасам прилагательных в активном использовании, а потом уже и употребление причастных оборотов, всегда будет хорошо учиться в школе. Это я вам говорю, как человек, прошедший кучу логопедов и школьных психологов.

@lingva, 😊

@ivanova91ivanova91, а мы читаем стихи Маршака: " Детки в клетке", маленькие стишки, нравится . Другие книжки тоже выхватывает и выкидывает)