ХВАЛИТЬ ИЛИ НЕ ХВАЛИТЬ? .

В советские годы было не принято хвалить детей, наоборот, чаще ругать, чтобы на что-то замотивировать. Наши родители (которые сейчас стали бабушками и дедушками) и наши собственные бабушки и дедушки не получали много похвалы от своих родителей, учителей, воспитателей, и, честно говоря, нас тоже много не хвалили.
Мы получали от родителей одобрение или сдержано, или по весомым поводам. И часто нам все еще хочется, чтобы нас похвалили.
В последние годы наше население «оттаяло», мы стали более ярко выражать свои чувства, сменилась система воспитания детей, и мамы и папы уже открыто проявляют нежность, заботу, прямо говорят детям «я люблю тебя!» (в некоторых семьях поколениями это не произносилось, или только в романтическом ключе в начале отношений) и родители начали много хвалить своих детей, зачастую восполняя потребность в похвале в отношении себя, в адрес именно тех маленькой девочки/ мальчика, который рос много лет назад.
Удивительно, но похвала стала одним из препятствий к здоровому психологическому развитию счастливого ребенка. Вроде бы, на первый взгляд в похвале нет ничего опасного, кроме как выражения любви, но давайте посмотрим ближе:

🔗Похвала используется как метод МАНИПУЛИРОВАНИЯ детьми. Не кричишь - «молодец», убрал игрушки - «хороший мальчик», выбрал тот кружок, который нравится маме - «чудесный сын (или дочь)». Данная похвала больше направлена на то, что хочется родителю, а не на истинную пользу для ребенка. 🔗Ребенок перестает быть САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ. Вместо того, чтобы отличать хорошее от плохого, учиться анализировать (в более взрослом возрасте), ребенок узнает что хорошо и плохо по похвале родителей, но сам не пытается осознать, на сколько это действительно полезно для него. Хваля ребенка, мы даем (практически навязываем) ему свою оценку, свои эмоции, свое мнение на какой-либо счет(а мы знаем, что мы не всегда корректны и нам есть куда расти). Воспитать в ребенке качество независимой оценки - очень важно для всей его жизни.

Ребенок ждет одобрения и становится ЗАВИСИМ от похвалы. Это следствие предыдущего пункта. Ребенок старается быть удобным для окружающих и неосознанно делает выбор в пользу тех вещей или людей, за которые получает похвалу.
Никто не любит, когда его ОСУЖДАЮТ. «Молодец» - это противоположность осуждению. Когда у ребенка что-то получается и вам хочется его похвалить, ваша похвала может совсем не понравиться ребенку (особенно это касается подростков, которые «из вредности» что-то не делают). И ребенок, как свободная личность, имеет право на безоценочные действия.
Что же делать, если вы привыкли хвалить, но сомневаетесь, что ваша похвала принесет пользу ребенку.

Выражайте свое мнение НЕ ОЦЕНИВАЯ. «Ты выбросил мусор!», «ты сам это сделал», "ты нарисовал огромное облако и маленькие домики с множеством деталей" дадут понять ребенку, что вы видите его старания и действия.
Направляйте ВНИМАНИЕ ребенка на ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ его действий. «Цветок, который ты поливал, расцвел!» «Бабушка стала счастливее после твоего визита».
УЗНАВАЙТЕ у ребенка, что он сам думает или чувствует про сделанное. «Что тебе нравится в этом?» «Как это у тебя получилось сделать? Не рассказывайте, что он должен чувствовать.

Конечно, мы все нуждается в любви и одобрении и хотим только лучшего нашим сыновьям и дочкам, нельзя насовсем навсегда убрать похвалу. Главное не забывать, что наша главная цель как родителей- вырастить хорошо адаптированных в мире людей, самостоятельных, которые способны делать свой выбор сами и отвечать за него. Надеюсь, статья поможет вам в этом.

Будьте счастливы и любите своих детей.

Анна Лозинина