За статью спасибо @studysmile 🙌🏻
С приобретением звания "школьник", у ребенка ведущей деятельностью становится учеба. Что это означает? Ребенок должен уметь воспринимать поставленную задачу, вникать в правила, четко следовать инструкции и ориентироваться на результат. Без дополнительной идеи, как мы делаем обучаясь в игре, а решить столбик примеров, прочитать текст и ответить на вопросы и т.д. Это не плохо, к этому просто нужно быть готовым. Для этого дается старший дошкольный возраст (4-6 лет), в котором ребенка можно адаптировать к предстоящей учебной деятельности. Как именно сделать это без ущерба детству и свободной непроизвольной игре? Сейчас разберемся.
.
☝🏻Дети очень любят правила. Возможно, для кого-то это прозвучит удивительно или даже дико, но так и есть, если быть с детьми последовательным. Ролевые игры, в которые играют все дошкольники, наполнены правилами и инструкциями, которым дети с удовольствием следуют, так как хотят быть "в игре". Вот вам и сигнал. Привлекайте ребенка к любой совместной деятельности, определив ему четкую роль ("Будешь сегодня "садовник" - твоя задача ровно сеять семечки цветов" например!), это и привлекает ребенка к ответственности, и учить следовать правилам, и повышает самооценку. Главное ожидать от ребенка только того, что вы попросили (то есть он не обязан учесть сам, что не нужно затаптывать грядку или что земля может испачкать одежду, предупредите об этом, если хотите, чтобы это было исполнено).
☝🏻Выделяйте детям свои, собственные участки ответственности в дошкольном возрасте. Например, писать список продуктов для покупки (можно рисовать, можно писать с грамматическими ошибками) или складывать/придумывать с вечера набор одежды на завтра.
☝🏻Иметь режим дня, лучше иллюстрированный.
☝🏻Систематически выполнять короткие "уроки", основанные на игровых заданиях.
☝🏻Благодарить за помощь, хвалить за то, что отлично справляется со своими обязанностями, то есть поощрять желаемое поведение. Это оооочень работает!
.
Перечисленные пункты помогут сформировать у ребенка учебный мотив обучения в школе, так как ответственность порождает ответственность. Все, кто читал предыдущий пост, провели тест на мотив поступления в школу?