Вот-вот уже станет совсем тепло☀ и мы все больше времени будем проводить с нашими детьми на улице.…

Вот-вот уже станет совсем тепло☀️ и мы все больше времени будем проводить с нашими детьми на улице. Сегодня предлагаю подборку идей для нескучных прогулок. Кстати, есть разные идеи игр с песком, с водой и т.д. по #mbt_развитие (тег для инстаграм) , о которых я писала ранее.

Итак, поехали:

🌤Сначала стоит сказать, что прогулка - это одно из самых продуктивных занятий для развития. Помимо неоспоримой пользы для физического развития и здоровья, стоит помнить и о том, что перед ребенком открывается огромный мир, в котором есть еще столько всего неизведанного. Потому ваша задача-говорить с ребенком. Много. Описывайте абсолютно все: погоду, природу, транспорт, людей, животных, цвета, формы и еще много всего. Улица - это источник новых знаний. Пользуйтесь этим! Кстати говоря, это очень круто и для создания гармоничных отношений с ребенком. Разговаривать с ребенком на прогулке никогда не рано. С ним можно начинать говорить на улице еще с момента выписки из роддома. Отдельно обращайте внимание на сезонные изменения: "Смотри, сейчас весна. Уже появились первые зеленые листочки на ветках деревьев, распустились первые цветочки. Солнышко начинает греть.". Дети часто не могут объяснить, какие признаки присущи какому-либо времени года, так что обращайте внимание на подобные нюансы уже после первого года жизни.

🌤Собирание сенсорной коробочки. А почему бы и нет? Особенно, если вы отправились в лес или парк. Собирайте кору деревьев, шишки, желуди, листья, интересные веточки. Щупайте каждый предмет и обсуждайте его внешний вид, текстуру, размер. Дома можно делать тематические коробочки, использовать материал для поделок или просто для наглядного примера.

🌤Рисование цветными мелками. Проще не придумаешь. Возьмите мелки и салфетки, отправляйтесь рисовать на ровный асфальт. Очень полезное занятие со всех точек зрения.

🌤Нарисуйте мелками облака или цветочки и пронумеруйте их. Давайте ребенку задание перепрыгивать (или добегать) до рисунка с заданным номером.

🌤Бросание камешков в цель. Можно отлично тренировать меткость, если выбрать безопасную цель и набрать мелкие камешки. Можно взять с собой ведерко для песочницы или любую другую емкость и забрасывать что-либо туда.

🌤Выкладывание узоров. Используйте любой подручный материал (ветки, листики, камни), создавайте узоры. Делайте это вместе с ребенком, наперегонки или просите ребенка повторить узор за вами. Пробуйте создать рисунок из веток и камней, допустим, пейзаж или фигуру.

🌤Можно играть в игру "Найди все ...". Например: "найди все зеленое/круглое/большое/блестящее/твердое...", то есть вы выбираете какой-то признак и ищите по нему предметы, которые вам встречаются. С детками старше двух-трех лет можно играть чуть сложеннее - кто больше найдет предметов по заданному критерию. Ну и усложнять критерий, конечно. Например: "Найди все зеленое и круглое".

🌤С детками старше двух с половиной лет можно играть вот в какую игру: выбираете человека, который идет навстречу. Когда он проходит мимо, просите ребенка подробно описать внешний вид прохожего: рост, цвет волос, одежда и ее цвет. Вы увидите, что это очень трудно для ребенка, но навык наблюдательности развивать необходимо. Эта игра - один из вариантов развития наблюдательности.

🌤Не забывайте и о самых простых развлечениях вроде построения замков в песочнице (для этого можно взять с собой воду) или о простых догонялках. Главное, веселитесь от души!🤗

Будьте здоровы! 😉

Больше идей в моем профиле Darya.mom в инстаграме.