девочки есть ли тут умные? помогите!!!не могу решить задание для 1 класса.нужно найти закономерность…
девочки есть ли тут умные? помогите!!!не могу решить задание для 1 класса.нужно найти закономерность в первой картинке знак вопроса во второй 7 мишек в 3й 4 мишки и в 4й 1....я совсем по ходу тупая
Екатерина·
Мама дочки (1 год)
Может 10?
10-3=7
7-3=4
4-3=1
Юла·
Мама сына (1 год)
Я тоже про 10 подумала @kutyakina
Инна·
Мама сына-младенца
Тоже думаю 10)
Ольга·
Картинку давай)))
elena_r·
@kutyakina, у меня такая же логика
Удалён·
10 там)
® учитель-дефектолог (Алина К.)·
1-4-7-? Это закономерность, увеличивай каждый раз НА 3 и получишь результат 10
Алена·
Мама двоих (младенец)
Тоже думаю 10
Алла Турбина·
Мама сына (1 год)
Это в первом классе арифметическую прогрессию дают, или как ее там, еб.... сь совсем чтоль, извините, а чего не логорифмы то?....
® учитель-дефектолог (Алина К.)·
Это логическая цепочка, тем более уже пошла 4 четверть @michalna
Алла Турбина·
Мама сына (1 год)
@rumba неужели правда это программа 1ого класса, не помню у себя подобного точно...
EVA·
@kutyakina @juliiya @artemkina_mama @katerina_katz @rumba @alena1107 @michalna спасибо
® учитель-дефектолог (Алина К.)·
@michalna в 1 классе по математике есть простые уравнения, только вместо икс, к примеру окошко, домик, цветочек:
(🌷+4=7)
(🌷=7-4)
(🌷=3)
Проверка:
3+4=7
7=7
Решение верно
Алла Турбина·
Мама сына (1 год)
@rumba мама дорогая(((( а когда ж они в прописях пишут, в саду?? Кто ж эти программы разрабатывает, и главное, зачем...
® учитель-дефектолог (Алина К.)·
@michalna 1 и 2 четверть развлекуха, изучение букв и чисел, знакомство со знаками, запоминают, пишут, обводят, штрихуют, разукрашивают...., а в 3 и 4 прощание с букварем + прописи. Это все должны успевать в классе, но темп у детей разный и, то, что не успели на уроке, доделывают дома. Хотя домашку нельзя задавать на дом, так же, как ставить оценки. Но ее не принуждают делать, родители сами понимают, что, если ее не делать дома, то далеко не уедешь. Только штампики или наклейки можно ставить вместо оценок и никаких дневников. Ребенок, который быстро усваивает и ребенок, который медленно усваивает - хвалится учителем одинаково, не должно быть никакого чувства ущербности, все нацелено на успех, но вот во 2 классе дети спускаются резко с небес, когда посыпятся оценки, тут уже не до сю-сюканья. Поэтому, если есть возможность, нанимайте репетитора или сидите сами с ребенком. Программа такая, что никто ждать не будет ребенка, пока он раскачается и адаптируется, пропустил неделю, все....тяжело влиться и догнать
Алла Турбина·
Мама сына (1 год)
@rumba а честно много сейчас таких педагогов как Вы среди коллег??) Надо уже присматриваться, наверное)), я все детство с мамой и бабушкой по интернатам и к школе и пед. составу другое отношение сформировалось)))
® учитель-дефектолог (Алина К.)·
@michalna сейчас новый стандарт образования ФГОС и он не предполагает обучения, как раньше учитель главный, все объясняет, а потом ученик пересказывает, теперь все наоборот, позиция ученика главная на уроке, ученик сам должен узнать, сделать выводы, учитель на уроке человек второй, помогающий наводящими вопросами ребенку самому все догнать)
® учитель-дефектолог (Алина К.)·
@michalna мне сложно судить, у меня их относительно много, т.к. училась и работала, все мои коллеги также. Лучше уже узнавать потихоньку про учителей, которые будут работать или работают в школе. Надо выбирать учителя, а не престиж школы
Алла Турбина·
Мама сына (1 год)
@rumba я пока в стадии выбора воспитателя, но уже, наверное, пора и о учителях спрашивать...
Алла Турбина·
Мама сына (1 год)
@rumba спасибо за содержательные такие ответы)
® учитель-дефектолог (Алина К.)·
@michalna пожалуйста 🙏