
Мое мнение и отзыв о Беби-клубах. Сразу оговорюсь, я ЗА раннее развитие, не интегралы конечно с пелёнок, но все же.. Начали ходить мы в 1,3. Из близлежащих у нас Беби-клуб и вундеркинд, но, полагаю, в остальных условия не особо различаются. Походили в оба и вот мои мифы и выводы:
1. В клубах дети общаются- в полтора года им это общение нафиг не нужно, рано.
2. Занятия по авторским, хорошим программам- в полтора года дети в группе ковырялись в крупе, когда многие уже буквы знают.
3. Занятия составлены с учётом урок-перемена для лучшей концентрации на учебном процессе - ага, попробуй потом утащить ребёнка из игровой с горкой и сухим бассейном, чтобы смотреть на тётю с кубиками.
4. Раскрашивать, лепить, клеить можно самой дома с ребёнком, выбрав его настроение; дидактического материала в инете и магазинах навалом.
5. У сына любимым во всем занятии были печеньки в конце (естественно, под музыку Шопена, с демонстрацией его же портрета).
6. Плюс ещё в вундеркинде два раза было такое, что мы пришли, а занятия не было, нас забывали предупреждать. Че в феврале-то не прогуляться пол часа в одну сторону..
7. Одно занятие стоит в среднем 500₽, а то и больше, в Беби клубе ещё и взнос просили 5т(может сейчас не так конечно).
Так вот, для себя сделала вывод: клубы для родителей, у которых по тем или иным причинам, нет возможности заниматься самим с ребёнком. Или для более старших детей, не посещающих садик. У меня все. Несомненно, есть такие, у кого диаметрально противоположное мнение, спорить не буду! Всех с весной, наконец-таки)))
@marinalron вот и я такого же мнения.У меня хоть и 1 ребёнок, но зато младшая сестра и два младших брата.Тоже много чего знаю :)
@marinalron, согласна со всем, что написали. Единственное, не стала бы я проблемы переходного возраста объяснять ранним развитием. Как педагог говорю, что у всех мальчиков проблемы со школой в этом возрасте начинаются, даже у отличников, только в разной степени.
@marinalron, вот вы написали, прям как про моих... Так же всё, первый ничего в рот не брал, слушал книги и рисовал, а дочь - всё рвет и ест)))) Полностью согласна, со всем, что Вы написали)))
А я уж думала, что мой старший не совсем адекват, мы ходили года в два с половиной, месяца три, наверное. Так он там с воспитателями спорил и даже фрукты вместе со всеми не ел
@marinalron, думаете это из-за раннего развития, а не закидоны переходного возраста?
Все верно!!моему тоже интересны только печеньки! 😁дороговато 2000 отдавать,чтобы 4 раза их покушать в обществе других деток)) дохаживаем последнее занятие и завязываем с беби-клубом))
Да, согласна, на мой взгляд , и дома также можно заниматься и мы частично тоже самое делаем . С двух лет просто ребёнку стало нравиться в детский клуб ходить, преподаватель ещё молодец у нас. А так пробовали с года- раньше не нравилось и занятие было не занятие, толку оно не приносило уж точно . Сейчас большое для удовольствия ребёнка, нового он там не узнает, но привыкает к обществу других деток. Схема занятий везде схожая, вот то что выписали в том детском клубе ,куда мы ходим... А вообще сейчас детские клубы как мода, по сути за два часа в неделю много не выучишь, и да, педагог мне сказала, что до 3-4 лет у ребёнка нет потребности в общении с детьми точно, ему достаточно родных
@marinalron очень поучительная и интересная история. Мне еще нравится мнение Комаровского, по поводу раннего развития, оно схоже с вашим.
По личному опыту скажу) все дети разные ) обозначу детей старшый номер один , младший соотвественно 2 ) так вот ) 1. Начал разговаривать чётко 1,8.( муху цокотуху рассказывал от начала до конца. 2. Скоро два почти не разговаривает )) 1. Любил когда с ним рисовала , лепила и книги читала ) с 6 месяцев с открытым ртом слушал сказки. В рот никогда ничего не брал (мусор, краски, пластилин , мелки, карандаши ) . 2. Все берёт в рот ну всеее ((( сил моих уже нет. Читать не любит, рисовать тоже ((( . Заниматься с ним не возможно. Так вот номер 1. В четыре года читал как взрослый ребёнок ) взяли нас в хорошую школу без проблем и даже нам сказали нет смысла ходить в подготовку ребёнку тут не интересно ) . И даже хотели сразу во второй класс взять но директор не разрешил . Так вот девочки сейчас моему сыну 14 лет а в школе учиться плохо (((( вернее стал учиться плохо ((( говорит ему лень((( вместе с учителями борюсь с ним но пока нет результатов. Вывод : не фиг детей с раннего возраста заставлять и пичкать не нужной информацией ((( всему своё время и к стати со старшим сыном занималась исключительно сама . @margo31, @julie_miren, @anzhi_, @grinko8968, @alenaplatova, @chaka7,
Так и дома можно с ребёнком самой заниматься,чем деньги на ветер выкидывать
Абсолютно согласна! От себя добавлю, что занамалась с сыном дома, и ещё он ходил в сад с 2,8. Так вот в саду у нас 6 человек ходили в бебиклуб, и развитие у них было абсолютно одинаковым, хотя те занимались 3 раза в неделю, а мы так, иногда дома по выходным. А когда пошли на подготовку, те дети совершенно не хотят заниматься, не хотят писать, читать и т.д. зато моему это всё нравится, и теперь он уже бегло читает всё и везде, а те (из бебиклуба) до сих пор не умеют!!!!
Спасибо за отзыв, я как раз задавалась вопросом, чем там необычным таким детей занимают, оказывается все просто)
Мы ходили в Андерсен и в Тошу, мне понравилось в Андерсене, там реально преподаватель заинтересовала нас, а в Тоше было не очень и с переменкой
@anzhi_, в Андерсен , про который ты писала 😊к Екатерине Валерьевне