А есть ли тут такие,кто считает, что раннее развитие и обучение ребенка ни к чему,пусть бегает и…

У меня племянница пошла в 1 класс.скажу одно:даже не сравнивайте нашу школу и нынешнюю

Я тоже так считаю. Ребёнка не раньше года начну развивать, так скажем, интеллектуально. Смысла большого делать это раньше, не вижу. Сейчас большее внимание уделяю тактильным ощущениям и физическому развитию: массаж, плавание и т.д

Я своего не трогаю. Он бегает, прыгает и занимается чем хочет. Второй соответсвенно будет расти также.

Я согласна с вами. Более того слышала мнение психолога что ранее развитие ни к чему, главное для малыша до года это ласка и любовь мамы и папы, общение, игры. А навыки полученные при раннем развитии не закрепляются на долгое время

Правильно думаете, я считаю! В первую очередь деткам надо наиграться. И они развиваются в процессе игры)

Я в 6 уже считала и писала, учила английский, ничего плохого в этом не вижу.

Надо уметь находить золотую середину... Учеба должна быть в игровой форме и не насильственной.

@nikiwife да это я уж знаю, просто думаю ничего страшного, если ребенок начнет не в 2-3 года читать,а в 5-6

я только буквы усердно учила с ребенком с года, к 2 годам сын знал все буквы, кроме Й, Ь и Ъ, он еще разговаривал плохо и не мог их названия произнести. А в сад пошел и все забыл, дома уже не интересно ему было буквами заниматься, хватало нагрузки садовской, я переживала сначала, а потом забила. Чем интересно, тем пусть и занимается, всему свое время. Понравились ему пазлы - собирает. Не понравилась шнуровка - и бог с ней, не заставляю. А показывать с пеленок карточки со слогами считаю вообще перебор)

Нет, вы не одна) в моем детстве всего этого не было. Всему научили в школе, она для того и создана. Ну что-то, естественно, в арсенале было) но помню точно, что читала не быстрее всех. Может, нескромно, но не считаю себя глупой. И в школе было интересно. А до было очень весело! Своё детство вспоминаю с теплом! Но при этом считаю, что все в меру должно быть, я за чтение раннее точно. За познание мира опытным путём. А в остальном, смотрю на дитя, что ему интересно, то и покупаем. Усидчивости нет абсолютно, поэтому мы без пазлов...

А мы развиваемся,но делаем это в игре.Поэтому никакого давления,принуждения и психологических проблем у нас нет и не будет.Главное,грамотный подход и правильный материал.Я уже со второй дочкой занимаюсь "Умнице" и ни капли не жалею.Старшая отличница в школе,везде и всюду участвует,занимает места и очень любит читать.Чему я ее учила и учу:получать знания всегда и везде.А с младшей начали с месяца заниматься.Смотреть карточки с животными и словами,количества.Потом цвета подключили.Сейчас каждый вечер у нас время занимательных игр.Аня знает основные цвета и уже начинаем смотреть оттенки,очень любит читать книжки и я ей даже специальную зону сделала для этого,обожает "мир на ладошке".Но помимо всего этого ребёнок шалит,бегает,танцует,собирает кубики и играет с куклами и игрушками в чаепитие.Играем в сортировку,открой-закрой,собери и т.д.И поём!В общем по полной программе,но только в удовольствие.Можете мой блог почитать.Заставить мою характерную мадам что-то делать просто невозможно.

совсем не давно подобный пост писала. 😁😁😁 Чудесно, когда маме самой нравится ранее развитие ребёнка. Тогда это и ребёнку и маме на пользу. А если маме не в кайф, то и малышу пользы не будет. Всё должно быть своевременно.

Полностью с вами согласна)

это всё погоня за признание тебя как идеального родителя, детям это не нужно. Детям нужно развивать фантазию, а буквы ему ни о чем не говорят. ребенку надо читать книги, тогда он развивается, а когда он читает сам, он просто выполняет действия

Раннее развитие и рассказы о животных - разные вещи) я тоже с рождения дочке все показываю и рассказываю, но это для развития той же фантазии, эрудиции. С ребёнком надо постоянно говорить. Не сериалы же ей пересказывать?) вот и говорим о зверюшках и тому подобных вещах. Это не погоня за удовлетворением родительского эго, а просто желание дать ребёнку максимум полезной информации. Недавно видела тут пост, убивший меня наповал: "не знаю о чем говорить с ребёнком, рассказываю ему как тяжело было вынашивать и рожать". Ну не п"ц ли это?)))))

@dushochkina а у меня даже сказки перестала слушать,повзрослела и отбирает) максимум в сонном состоянии может лежать на мне,а я ей там сказку сочиняю и слушает.

Хочу в бассейн пойти где-то к 1,5-2 годам,но это даже больше мне хочется, а дочь пусть за компанию поплавает и может быть в какие-нибудь развивашки ради общения,т.к. надо хоть со сверстниками поиграться немного,а то у нас ни друзей,ни родственников с малышами нет.

@sok 😂да..о таком конечно рассказывать не стоит. Иногда тоже не знаю о чем поговорить, начинаю сказки вспоминать или на крайний случай сочинять.

Я тоже не поддерживаю идею раннего обучения.. честно говоря приводят в ступор посты: чем развиваете ребёнка в 3 мес😳😳😳😳я вообще всегда считала что их до года можно и нужно только нацеловывать)))

@katerinana, да хоть про созвездия можно говорить, по сути это не так важно, главное что пополняется словарный запас и ребёнок чувствует внимание)

@dushochkina точно,можно же в ванной) раньше читала,а сейчас что-то забыла об этом🙈у нас в ванной одни путешествия резиновых лягушек каждый день,пора снова читать

Я дочке предлагаю, но если ей не интересно значит откладываю. Целыми днями бегает и переворачивает квартиру. Все какие-то развивашки это 5-10 минут. И чаще что то для развития моторики. Я считаю предлагать надо, но заставлять и настаивать нет. Если ребенку что то интересно поддержать это.

У меня дочка любит клеить наклейки, причем на лист не клеит, а вот окна, двери, мебель... Покупаем многоразовые наклейки, они отлеплчбтся и не оставляют следов. Любит рисовать ручкой шариковой и ничем другим. Пластилин рвет и мнёт. Вот пальчиковые краски стали интересны именно что они след оставляют. Одевать крышечки. Книжки любит листать и пальцем тыкать а я называю и озвучиваю. Сама не хочет показывать никого. Только ёжика:) а если спрашиваю где кошечка или собака бежит в соседнюю комнату и тащит мне бедное животное:)

А обычно мы с мужем сами играем:) конструктор, башня, мячики а через время смотрим дочка подключается:)

Согласна с тобой. Я научилась читать только в 6,5 перед школой, когда отправили в подготовительную группу в детсад. Меня ничем не загружали вообще, бегала себе во дворе, в салки и прятки гоняла, ножички, мяч и тд. Как-то выучилась😂 с медалью школа, красные дипломы колледжа и института уже заочно.

Сейчас требования к детям другие: идёшь в школу-должен всё уметь!! Поэтому и родители пытаются, чтоб их ребёнок не отставал. Но, считаю, многие перегибают палку, отнимая тем самым у детей детство.

Своего ребёнка точно так не буду воспитывать: делай это, делай то!!

Уже сейчас многие считают меня недоматерью: как, вы не играете сами в ладушки?! Не машете рукой пока?! Не собираете пазл?! Не перекладываете предметы из кастрюли в кастрюлю и тд.

Таким я обычно отвечаю: моя же не делает, не ваша!😉

Не вижу смысла учить тому, чему в этом возрасте научить невозможно, да и не за чем

@irina_sizova забавно,что несет животное)) надо будет дочку так научить😄

@kykyryzinka1990 о,отличный ответ,тоже буду так говорить, если пристанут с чем-то, что дочь не умеет.

У меня ребенок учится чему-либо быстрее , чем мне это в голову придет. Вот недавно разбудила меня с утра и начала хлопать в ладоши,так что если ребенок здоров,то всему обязательно научится.

Конечно, сейчас школы уже не те,берут часто проверяя знания. И я научу дочь всему необходимому к школе,но делать это буду не в 2-3 года,а где-нибудь в 5-6. Захочет сама раньше -пожалуйста,тут уж не буду говорить "нет,ни в коем случае я тебя не научу читать,пока не исполнится 5 лет". У меня брат вообще год перед школой ходил раз в неделю на занятия,без ко орых не примут в школу,ужас

Ну и конечно сейчас время каких-то соревнований настало,когда мамы пытаются из ребенка сделать мега мозг,одеть лучше и моднее всех,даже если ребенку в этом неудобно, игрушки крутые купить,даже если они не нужны, лишь бы сказать" мой самый лучший"

@katerinana у нас кошка около 3кг и собака 7кг:)

ой у меня мама ранее развите сыну 1.5 года наседает учи с ним буквы развивай и т.д.Сынок не усидчивый пазлы кидает, карточки рвет, книжки листает и показывает кто есть кто, болтает неплохо мини предложение и много чего умеет я не сижу часами и не заставляю скажу или покажу и впитывает как губка.С детьми прекрасно находит общий язык друзья старше его на 1 -1.5 и понимают друг друга)))