Рисование восковыми мелками, рисование красками; кинетический песок; пластичное тесто, изучение картинок животных,предметов быта и т.д., книжки, книжки- пазлы, изучение цветов, плакаты с животными, в которые он тыкает, а я называю, собирание стаканчик-в-стаканчик, собирание предметов в какую-нибудь ёмкость, раскручивание юлы, сбор пирамидки, сопоставление животных и разных предметов на картинке и в живую ( фигурки животных, бытовые предметы и части одежды) Рисования и лепку чередуем по дням, все остальное каждый день после того как проснулся и покушал (утром, днем и вечером) мин 30 -40 он с радостью изует все что я ему предлагаю.