Со старшей я занималась 24 часа в сутки. Целыми днями мы сидели на полу и собирали, перекладывали,…

Со старшей я занималась 24 часа в сутки.

Целыми днями мы сидели на полу и собирали, перекладывали, вставляли, надевали, мешали, рисовали, ковыряли, лепили, переливали, читали, собирали, складывали и тп и тп и тп. Я бесконечно читала книги по развитию детей до года и после, мониторила информацию на сайтах...

И, хочу сказать, что второму моему ребенку повезло в этом плане меньше, видимо, я выдохлась и умерила свои амбиции 😅

ко всему прочему, дочь была другой: она с рождения постоянно требовала к себе внимания, была ручной, и бесконечно ныла, пока я не "спускалась" к ней. При чем, ей не хватало просто моего присутствия рядом, она именно задействовала меня в своих занятиях.

Мальчик же уродился более самостоятельным: может минут по 15-20 сидеть один в комнате, ковыряться в куче игрушек, рассматривать их, нажимать на кнопки, грызть... конечно, мы собираем пирамидки, строим башни из кубиков, рассматриваем животных в книжках, но я уделяю ему в разы меньше времени, в первую очередь, потому, что ему надо намного меньше моего внимания. И, сравнивая своих детей, хочу отметить, что дочь начала раньше реагировать на просьбы, команды (ладушки, пока-пока, дай/покажи), в 9 мес она уже пародировала некоторых животных, играла в "ку-ку". Но она не обладала очень важными умениями, чертами характера, которыми обладает сын: упорство, внимательность, усидчивость (?). Очевидно, что развитие ребёнка зависит не только от стараний мам, но и от врожденных качеств, его темперамента, характера...

как у вас изменился подход в вопросах развития/воспитания, с появлением младших?