Мы сейчас развиваем мелкую моторику. Например, я взяла упаковку от перепелиных яиц, там 20 лунок. Слепила из пластилина маленькие шарики разных цветов и взяла ведёрки (у нас пирамида из ведерок разного размера) таких же цветов, что и шарики. Предложила сыну вытаскивать шарики из лунок и помешать в ведёрки. При этом я комментирую, какого цвета шарик и в какое ведёрко он опускает. Иногда в эти же лунки кладу фасолины, сын вытаскивает и бросает в баночку от детского пюре или ведёрко.
Потом ещё леплю из пластилина больших ёжиков, втыкаю списки, макароны или фасоль, а сын вынимает эти иголки и бросает в ведёрко. Для каждого вида иголок - своё ведёрко
Рисуем пальцами. Недавно красила сыну ладошку в разные цвета кисточкой, а потом помогала прикладывать к бумаге, получались следы. Я потом дорисовала к следам стебли и типа тюльпаны нарисовали )) кисточкой когда крашу - ребенку нравится ощущение
Я вам сейчас напишу тут 100500 комментариев )) ещё иногда играем в содовые шарики. Заранее беру соду пищевую, немного красителя, воды и леплю небольшие шарики. Оставляю до полного высыхания. Потом шарики можно просто выложить на тарелку, а можно так же по лункам разложить, чтобы сам доставал. В глубокой миске развожу лимонную кислоту порошковую в воде. И прошу сына брать шарики и кидать в воду. Происходит реакция и начинается шипение и бурление. Сыну очень нравится.
Ещё, если у вашего ребёнка уже есть любимый герой, то можно играть так. Заранее покрасите рис разными пищевыми красителями. Разложить по глубоким тарелочкам, можно пластмассовым. Ищите в инете фото любимого героя, у нас это коровка Тини лав. Нужна картинка, где ротик у героя открыт. Распечатываете. Потом берёте коробку из-под обуви, вырезаете отверстие, такое же отверстие вырезаете на картинке с героем в области ротика. Потом наклеиваете картинку на коробку. Ставите перед ребёнком и покалываете, как кормить героя цветным рисом. Я даю лопатку и сын лопаткой в отверстие кидает рис.
Иногда играем с соленым тестом. Посмотрите рецепт в интернете. Я раскатываю, вырезаем формами разные фигуры или просто мнем. Ещё можно лепить и втыкать туда макароны, чтобы ребёнок вытаскивал их
Из простого - пирамида и сортер. В сортер пока только в круглое отверстие все бросает. Очень часто читаем и я прошу сына показывать у животных носики, глазки, ушки. Пока только носики находит ))
Когда кормлю, то рассказываю сыну, как говорят разные животные. Он уже пародирует кошку и собаку. Или читаю стихи детские, которые сама знаю, например мойдодыра или бармалея. Тут важно читать эмоционально, тогда ребёнок будет запоминать некоторые интересные для него моменты и уже заранее знать, что мама сейчас расскажет-покажет
Alena·
Мама сына-младенца
мы любим пирамидки и сортеры
Алина·
Мама сына-младенца
Мы сейчас развиваем мелкую моторику. Например, я взяла упаковку от перепелиных яиц, там 20 лунок. Слепила из пластилина маленькие шарики разных цветов и взяла ведёрки (у нас пирамида из ведерок разного размера) таких же цветов, что и шарики. Предложила сыну вытаскивать шарики из лунок и помешать в ведёрки. При этом я комментирую, какого цвета шарик и в какое ведёрко он опускает. Иногда в эти же лунки кладу фасолины, сын вытаскивает и бросает в баночку от детского пюре или ведёрко.
Алина·
Мама сына-младенца
Ещё высыпала фасоль в противень и прятала там мелкие игрушки, после чего просила сына их достать.
Алина·
Мама сына-младенца
Потом ещё леплю из пластилина больших ёжиков, втыкаю списки, макароны или фасоль, а сын вынимает эти иголки и бросает в ведёрко. Для каждого вида иголок - своё ведёрко
Алина·
Мама сына-младенца
Рисуем пальцами. Недавно красила сыну ладошку в разные цвета кисточкой, а потом помогала прикладывать к бумаге, получались следы. Я потом дорисовала к следам стебли и типа тюльпаны нарисовали )) кисточкой когда крашу - ребенку нравится ощущение
Алина·
Мама сына-младенца
Я вам сейчас напишу тут 100500 комментариев )) ещё иногда играем в содовые шарики. Заранее беру соду пищевую, немного красителя, воды и леплю небольшие шарики. Оставляю до полного высыхания. Потом шарики можно просто выложить на тарелку, а можно так же по лункам разложить, чтобы сам доставал. В глубокой миске развожу лимонную кислоту порошковую в воде. И прошу сына брать шарики и кидать в воду. Происходит реакция и начинается шипение и бурление. Сыну очень нравится.
Алина·
Мама сына-младенца
Ещё, если у вашего ребёнка уже есть любимый герой, то можно играть так. Заранее покрасите рис разными пищевыми красителями. Разложить по глубоким тарелочкам, можно пластмассовым. Ищите в инете фото любимого героя, у нас это коровка Тини лав. Нужна картинка, где ротик у героя открыт. Распечатываете. Потом берёте коробку из-под обуви, вырезаете отверстие, такое же отверстие вырезаете на картинке с героем в области ротика. Потом наклеиваете картинку на коробку. Ставите перед ребёнком и покалываете, как кормить героя цветным рисом. Я даю лопатку и сын лопаткой в отверстие кидает рис.
Алина·
Мама сына-младенца
Иногда играем с соленым тестом. Посмотрите рецепт в интернете. Я раскатываю, вырезаем формами разные фигуры или просто мнем. Ещё можно лепить и втыкать туда макароны, чтобы ребёнок вытаскивал их
Алина·
Мама сына-младенца
Из простого - пирамида и сортер. В сортер пока только в круглое отверстие все бросает. Очень часто читаем и я прошу сына показывать у животных носики, глазки, ушки. Пока только носики находит ))
Алина·
Мама сына-младенца
Когда кормлю, то рассказываю сыну, как говорят разные животные. Он уже пародирует кошку и собаку. Или читаю стихи детские, которые сама знаю, например мойдодыра или бармалея. Тут важно читать эмоционально, тогда ребёнок будет запоминать некоторые интересные для него моменты и уже заранее знать, что мама сейчас расскажет-покажет
Алина·
Мама сына-младенца
А из залипательных и совсем простых - прячте в ладошке маленький предмет и просите ребёнка угадать, в какой руке