Теперь по поводу цветных карточек. Нужно ли показывать или не нужно? Развивает ли это детей или…

Теперь по поводу цветных карточек. Нужно ли показывать или не нужно? Развивает ли это детей или пустая трата времени? По своим 5-летним наблюдениям работы педагогом раннего развития вывод такой: карточки развивают, если развлекают)))) Все очень просто, если ребёнку нравится - карточкам быть, если нет, то и не надо настаивать (и так кстати со всеми классными заданиями и методиками, ведь все дети УНИКАЛЬНЫЕ!!!) А вот что сделать, чтобы понравились? Тут кстати 3 этапа работы:

1этап (от 3 месяцев)

* ежедневный просмотр карточек. По методике Домана нужно просматривать каждые 30 минут, по 30 секунд. Я так не делала, я не такой фанат раннего развития по карточкам)))) Мы просматривали с Лизой их в течении дня примерно два раза, но не по 30 сек., а ровно столько, сколько у неё держался к ним интерес.

2 этап (от 8 месяцев) Тут уже можно с ними поиграть)))

* игра "Дай мне корову, кошку и т.д. " В общем того, кого ребёнок узнаёт. Для нас в этом периоде (правда мы начали его месяцев с 7) была интереснее игра "Доползи до карточек"))) я становилась на другой конец игрового коврика Лизы и с этого расстояния показывала ей все карточки, она с радостью их просматривала, а потом ползла с ускорением ко мне (надо же их всех потрогать ну или попробовать, когда как))) и тогда я её просила мне выдавать по одной)))

* игра "Покажи мне" её надо вводить месяцев с 9 как только у ребёнка появляется указательный жест ( тут кстати вы уже видите плоды своих трудов по показыванию карточек, потому что ребёнок быстро показывает практически все карточки, которые Когда-то показывали ему Вы))) я даже не знаю куда вы себя денете от переполняющей вас Гордости)))

3 этап (от 1 года)

* продолжаем все предыдущие игры

* добавляем игру "Кто как говорит?" Это как раз тот возраст, когда ребёнок пытается подражать вашей речи и надо не упустить!!! ВАЖНО! Если малыш ещё никого не называет, то вы проговариваете сами, и все равно не забываете его спросить, ну вдруг он именно сейчас возьмёт и расскажет вам про всех, чтобы уже отстали наконец)))))

4 этап (от 1,5 лет)

* покупаете мини карточки, идентичные тем большим, что у вас есть и простите малыша разложить маленькие на такие же, но большие и конечно не забываете все проговаривать и называть. Хорошо бы, чтобы бы при этом картинки были идентичными.

* а вот теперь уже обьединяем все виды собак (ну например) в одну группу. Тут пусть и картинки все возможные разных собак будут и фигурки и прочее, что у вас есть

5 этап (на весь до школьный возраст)

* а тут ещё 1000 и 1 игра, но это уже позже))) так что #логопед ы любят карточки и картинки))) #раннееразвитие #логопедотрадное #занятияпокарточкам #карточкиДомана #карточкиРосмэн