Формирование навыков.
Каждый период у ребёнка до года характеризуется приобретением определённой группой навыков. И один из самых часто задаваемых вопросов "моему ребёнку уже столько-то месяцев, другие уже переворачиваются/ползают/встают/ходят, а мой ещё нет, стоит ли переживать?" В большинстве случаев многие ожидают определённого дня/возраста ребёнка, чтобы иметь полное право сказать "как так, нам уже 3 месяца а мы ещё не перевернулись". Не ждите, что ребёнок начнёт переворачиваться/садиться/вставать по щелчку ровно в 00:00 как только ему исполняется энное количество месяцев.
Каждый навык появляется в определённый возрастной период. Но тем не менее он обусловлен рядом факторов, без которых это время может затянуться или ускориться.
Естественно у каждого навыка есть свои физиологические нормы и границы, свои временные промежутки, когда они должны появиться.
Фразы "мой ребёнок никому ничего не должен" не уместны. Думаю, если ребёнок не ходит в 3 года, то таких возмущений ни у кого не встанет, в этом возрасте явно ребёнок должен ходить, иначе вы и сами понимаете, что что-то не так.
Но все границы также имеют и некую условность и ряд факторов, без которых появление их невозможно.
Самое первое, что вы должны оценить - ✅во сколько недель по сроку вы родили ребёнка. Если срок рождения был очень ранний, то любой врач не имеет права оценивать малыша на фактический возраст, мы обязательно отсчитываем недостающие недели. Например, если вы родили в 32 недели, а по факту ему на сегодня 5 месяцев, то на сегодняшний день мы оцениваем его исключительно как 3-месячного ребёнка. Соответственно и навыки его мы оцениваем на 3 мес. Когда малыш рождается, весь его организм продолжает своё развитие, и если ребёнок появился раньше срока, то ему нужно нагнать всю стадию внутриутробного формирования, ему сложней.
✅ какой вес у ребёнка от рождения и на данный момент. Если малыш весит намного больше возрастной нормы, то вполне, ему просто тяжело сделать определённое действие.
✅дальше вы смотрите на крайние границы возникновения определённого навыка. Например, крайняя граница переворотов со спины на живот - 5,5 месяцев. Ребёнок может перевернуться раньше, но нет ничего плохого, если он перевернулся в крайний срок. И так по каждой норме.
✅оцениваем тонус ребёнка. Один из частых случаев - малыш начинает стоять на вытянутых руках или переворачиваться до трёх месяцев и мама в восторге. Но все дело в сильном гипертонусе, как только он проходит, ребёнок перестаёт это делать. Либо обратная ситуация, ребёнок в гипотонусе и к 6 месяцам не умеет переворачиваться.
✅обязательно оцениваем формирование мышечной системы. Все мышцы у новорождённого развиваются постепенно и в разный промежуток времени. И вместе с формированием определённой группы мышц появляется тот или иной навык. Именно по этой причине мы делаем профилактические массажи, чтобы все группы мышц были сформированы вовремя и верно. По этой же причине ребёнок может вполне догнать сверстников (и перегнать) по появлению навыков.
✅сопутствующие болезни малыша могут также затормозить время появления навыков.
✅в последнюю очередь вы можете посмотреть на наследственность, но этот факт играет 20% от всего остального.
А вы бы как сделали?
Девочки, представьте ситуацию:
Вы год копили на отдых и через неделю у вас самолёт. А сегодня вас с ребёнком кладут в больницу и ставят диагноз коклюш (который заразен 25 дней с момента появления кашля). Через 5 дней в связи с улучшением состояния ребёнка вас выписывают на долечивание в домашних условиях, при этом ребёнок заразным быть не перестаёт.
Дома ещё два старших ребёнка, которые мечтали об этом отдыхе. Билеты не возвратные, перенести отдых нельзя. Или отменять, и...

Стоит мой Тимми🫶🏻 ребёнок, который до 7,5 месяцев даже не переворачивался😅
Есть такие, у кого у малышей слабые мышцы и кто ещё в 4 месяца не переворачивается на животик сам ?

Ставите ли вы границы своему ребёнку?
Пока я дома с двумя детьми, решила пойти на курс материнства. И вот там я узнала одну из причин капризов и истерик у детей. Ребёнок проверяет свои границы, что ему можно, а что нельзя.
И если взрослый не выставляет границ, не даёт чёткого отказа, всё позволяет и разрешает, ребёнку становится плохо, этот мир для него слишком большой, необъятный.
Ему необходимо ощущать эти границы, иначе , ребёнок начинает вести себя ещё хуже, тем самым говоря "ну родитель,...
Эфир В. Паевской от 05 ноября 2023 года.
Краткая суть: знания от головоломок и игр должны трансформироваться в навыки. Сейчас многие дети очень много умеют с точки зрения развивашек, но ничего не умеют с точки зрения жизни.
Навыки, которые надо развивать всем:
1. Работа с мячами.
Надо развивать у всех детей, во всех возрастах, включая подростков.
Полезно покидать мяч перед школой - это как переключатель перед интеллектуальной деятельностью. Мячи - это наше все для запуска мозговой активно...