Сегодня подсчитала, что дочка в активном словарном запасе перешагнула рубеж в 100 слов ✊🏻 Ане 1 год…

Огоооо))) умничка какая))) с какого возраста начала?

Да, и мне интересно, мама настоящая труженица по отношению к ребёнку

офигеть) а как она лама говорит? вама?

это она все говорит или знает и показывает?

класс! а мой парнтша даже "мама'" не говорит

Какая умничка👍И такая длинноногая 😍

@britneyspears, @krisstynka в 1,4 было 30 активных слов, а с 1,6 как прорвало. В день по несколько слов, особенно если старшие дети что-то скажут или в новой книге услышит.

@omella, ага, Уама, Л и шипящие пока не выговаривает. А вот Р иногда начинает получаться.

@tanyason, это именно то, что активно говорит. Просто "ещё" или "мандарин" физически пока не выговорить. Пассивный словарный запас до 500 будет, то что показать может (иллюстрации в книгах или на улице)

@mama_julia, мёд свекровь дала попробовать, вот она и выучила как просить 😄 я не даю, но со свекровью оставляю и не исключаю что втихаря дают.

@mama_julia, я больше за ботулизм переживаю. Они в 6 мес желали борщом накормить, сейчас хотя бы это желание осуществимо, надеюсь они отрываются в моё отсутствие именно на нем😄

Как вы быстро растёте! Кажется, совсем недавно читала пост о 30 словах, а сейчас вам 1.7! Умничка!👏🏻 Знаем, мама тоже молодец! 😃

Такая красавица!!!!

Мама - молодец , поэтому у дочки такой словарный запас 😀👍🏻

какая вы молодец😱😱😱😱😱 емае, нам год и два, а только и знаем тя,дя,ка,бам,мама,папа,кака(пока), баба,тити

Потрясающе. Умничка

ого. у нас в 1,4 тоже 30 слов было, но таких сложных не было вообще. все слова у нас односложные или с повтором слога. а с разными согласными, до этого нам еще расти и расти))) сейчас 1,5. Ваша малышка будущий профессор)))

Подскажите, а как Вы учили ребёнка этим словам? Кроме показывания и названия предметов в книгах и в окружающей среде?

@brooch, в основном все показывала в окружающей среде, комментируя, нарабатывая пассивный словарный запас. Тренировала речевой аппарат: с трубочкой пили с 9 мес, на кофе папе дуем по утрам, свечку задувает, воздушный футбол кусочком ваты играем, дуя на неё, в дудку дудеть даю, показываю как языком облизывать ложку как мороженое, ладошку, язык показывать учу и кривляться. Повторяю звук, который у неё получился эхом, поощряя сказать ещё раз. Притворяюсь, что не понимаю и прошу не жестом показать, а словами. Ну и упор на мелкую моторику рук, речевой центр как раз рядом с руками в мозге. Так что мелкие предметы, крупы, пальчиковые краски, тесто для лепки и многоразовые наклейки у нас в широком использовании дома. Но никогда не говорю "скажи ..." все идёт как должно идти.

@mary_doc, поняла! Спасибо! Познавательный у Вас профиль, зависла надолго))))

@mary_doc, с какого возраста пользуетесь многоразовыми наклейками?

@brooch, с 1.4 начали. Но думаю можно было и раньше. Просто не знала о их существовании.