🌺В предыдущих постах мы много говорили о том, как слушать, слышать, понимать и принимать наших…

🌺В предыдущих постах мы много говорили о том, как слушать,

слышать, понимать и принимать наших детей, но ни слова не было сказано о

дисциплине и послушании. Почему?🤔 Дело в том, что сначала нам было важно научиться учитывать эмоции и переживания, интересы и потребности как ребёнка, так и свои собственные. Без этого невозможно наладить дисциплину☝️.

.

🌺Необходимо отметить, что детям не просто нужен порядок и правила поведения, они ХОТЯТ их и ЖДУТ! Это делает их жизнь понятной и предсказуемой, создает чувство безопасности. Вы замечали, что детям редко надоедают сказки, которые вы им читали раз 100 уже🙄? А они всё равно просят ещё и ещё. И если вдруг вы поменяете что-нибудь в тексте, малыш это сразу заметит и скажет: «Нет, ты вот здесь пропустил»», «Нет, он сказал не так, а вот так!». У детей очень сильнО стремление повторять привычное.

.

🌺А как насчёт нашего «любимого» слова «нельзя»? Когда мы ребёнку что-то запрещаем, он интуитивно чувствует, что мы о нём заботимся, что нам на него не наплевать (о том, как правильно употреблять это слово будет сказано в следующих постах🔜).

.

🌺Если детям так нравится порядок и соблюдение определенных

правил, почему же они тогда так стремятся эти правила нарушить? Причин, на самом деле, много, их мы подробно обсудим позже. Важно понимать, что дети восстают не против самих правил, а против способов их «внедрения».

.

🌺И перед нами встаёт довольно сложная задача – нам нужно найти путь к БЕСКОНФЛИКТНОЙ дисциплине ребёнка.

.

🌺Завтра мы как раз поговорим о правилах, которые помогают налаживать и поддерживать в семье

такую дисциплину😉.