Хочется услышать отзывы о неврологе по фамилии Прусаков.
Помогает при ЗРР? ребенку 2,4
Задержка речевого развития может иметь две причины:
1) Врожденное нарушение и/или расстройство центральной нервной системы, которое не может обеспечить правильную и адекватную работу центров речи в головном мозге.
2) Психолого-педагогическая запущенность. В этом случае, все лавры и медали заслуживают родители и весь социум, который окружает ребенка.
Речь и способность ребенка её усваивать, воспринимать и впоследствии самостоятельно активно использовать закладывается чуть ли не с первых дней. Чем активнее и разнообразнее родители погружают ребенка в речевую среду, которая сводится не только к прочтению и проговариваю потешек и сказок, а ещё больших монологов, которые обязательно должны сопровождаться яркой экспрессией, выразительностью, чтение по ролям (имитация голосом и мимикой того или иного персонажа), четкой артикуляцией (проговаривание).
Общение с электронными гаждетами должно быть минимальным, поскольку яркая картинка/образ уже готовы к употреблению - смотри и смотри.... А это только топтание на месте и регресс. Эмоция должна рождаться в голове у ребенка, которая и будет стремиться к тому, чтобы её выразить изначально звуками, а впоследствии словами, словосочетаниями и полноценными предложениями. Это большой и ежедневный труд - развитие речи ребенка, которая напрямую связана ещё и с уровнем интеллекта.
Только при условии, что есть медицинские показания к приему чудо-таблеток - можно пробовать такой вариант, и то, под контролем врача-специалиста.
Во всех других случаях - ежедневная и кропотливая работа, товарищи родители.
@mariy25, 1-1,5 примерно прошло. Но он не заговорил ежеминутно) все было постепенно, по нарастающей.
@juliaemerald много слов повторяет! Но в предложения не связывает, как будто не хочет и лень просто