Малыши познают мир, в первую очередь с помощью осязания. Чем разнообразнее поверхности и структуры, тем богаче представления ребенка об окружающем мире. Я очень люблю игрушки из дерева. К тому же дерево очень прочный материал, его нельзя помять и разбить. А как приятно его просто грызть и слюнявить😏
Уж Настя знает в этом толк👍🏼 Наша новая забава - сортер. Очень пригодится на будущее, когда будем учить цвета и формы. А пока нашей булочке просто нравится его разглядывать, трогать и жевать😃 Причём, сама доска привлекла большее внимание моей девочки, чем фигуры😸
Вопросы на будущее: 1) Как мне называть для ребёнка этот розовый плюс? Плюсом или крестиком? 2)Все оттенки зелёного и синего называть? или обобщить, называя только основные цвета? 3) Как назвать центральную фигуру? Чтоб попроще было для ребёнка. И 4) Внизу справа, это же цветочек, да?
Спасибо заранее всем за ответы😳😘
#развиваемся #развиваемсяиграя #сортер #игрушкииздерева
Комментарии
@zai4eno4ka отличная идея. Так и сделаю👍🏼 Спасибо
@yaroslavmom точно! Домик))) я думаю, что он мне напоминает
мой вам совет- возьмите фломастеры и разукрасьте на дощечке выемки теми же цветами что и фигуры👍 у нас такой же сортер просто...и да, крестик и листочек👍
Хотя по цветам, наверное здесь салатовый, зелёный, фиолетовый, синий и голубой. Так думаю проще
ИМХО)))1 крестик, 2 голубой, синий; светло-зелёный и темно-зелёный; 3 сначала ввести как домик / потом сказать, что взрослые называют это многоугольник, и чередовать название данной фигуры; тем самым развивается ассоциативное мышление и словарный запас4 да, думаю цветочек)))
Я бы назвала плюс, так как крестик обычно диагоналями пересекается) в центре - пятиугольник. Цвета я бы назвала темно-зелёный; светло-зелёный
@alfiyamama В Кораблике)