Девочки, у меня вот какой вопрос. Старшей дочке уже 1,9. А у меня такое чувство, что ей 6 месяцев.…

а невролог что говорит? гиперактивность не ставили малышке?

может у вас слишком длительные "занятия"? по мнению многих специалистов ребенок не может концентрировать свое внимание на предмете дольше пары секунд, в каком возрасте начали пытаться заниматься?

и да, сходите к неврологу, обычно курс ноотропов, например, пантогама, хороший толчок для концентрации внимания и памяти😉

Сходите вместе к психологу? Это интересно. Даже если все в порядке, просто ещё лучше узнаете друг друга.

@mama_74, нет, говорит нормально все. Но мы, правда, последний раз на годовой комиссии там были

@marisa_, пытались и в 8 месяцев, и в год пробовали опять начинать, и сейчас. Дело то в том и есть, что недолго. Долго не получается, больше пол минуты на месте не сидит

@vitaserg25 почитайте методики Домана, там занятие длится 5 секунд!

@melkaya_1210, к психологам и психиатрам боюсь идти( оттуда обязательно со списком диагнозов выйдешь. Ещё больше паниковать начуну.

У меня так же) не парюсь) молчала да недавнего времени. Говорила только ой)) сейчас, после отпуска, начала болтать на своём не прекращая, и говорит ням-ням, идем, дай, мама. Каждый день что то новенькое. В год научила ее где рот, нос, глаза, голова и тд. Сейчас показывает очень редко, чаще игнорирует) сейчас ей очень нравятся наклейки. Ходит сама клеит на мебель и игрушки. И в процессе я ей еще рассказываю что это и какого цвета)) и если невролог говорит что все хорошо, значит все хорошо) меня наоборот настораживают спокойные дети)) вот сидят они по часу в песочнице🤔 может завидно😂😏

@aupit, ну вот моя так же! Какие то слова говорит, типа где она, вот она, отдай, дай, мама папа, баба, открой, а остальное на своём каля маля всякая. И занятия тоже типа наклеек, только ерунду всякую везде мажет, клеет и тд. Я вот спокойным детям точно завидую!)) а точнее их родителям))

убирите телевизор. детям до 2.5 телевизор запрещено.

@olgababkina, тогда я повешусь точно, так хотя бы какое то время спокойно все

@vitaserg25, это психиатр. Психолог не ставит диагнозы и не выписывает препараты) просто это действительно интересно)

@melkaya_1210, у меня даже ни одного детского психолога знакомого. Есть контакты?)

Да просто у детей тоже у всех характеры разные и темперамент) кто-то усидчивый , любит по долгу что-то изучать , а кому-то. Надоедает одно и тоже , нужно ходить наводить шороху))

@olgababkina, и мне кажется, что телевизор тут играет не последнюю роль.

Можете обратиться к Елене Золотовой. В группе задать вопрос, а там она уже скажет, нужны ли занятия или достаточно вам самостоятельно с ребенком позаниматься и как. https://vk.com/my_i_deti

@vitaserg25, в садик может пора?) разгрузитесь хоть немного) мы собираемся в сентябре)

@aupit, с радостью бы! Места ещё не дождались только. Тоже ждём осенью)

@whoever, спасибо!

@vitaserg25, детского нет. Но думаю тут есть у кого спросить)

У меня сын такой же, шило в попе, как говорится😄 на месте не сидит, я ему развивашки всякие придумываю, а он раскидает и играть будет, так то знает все, но сконцентрироваться не может, очень любит лепить из теста и рисовать, слов мало говорит, хотя знает их я вижу. Спрашивала у врача что делать с гиперактивностью, сказала ничего, ребёнок такой и таким и будет, ну вообще да, Папа у нас такой же был...так что остаётся только терпеть и ждать)

... телик зло. у меня племянница в него пялилась на mtv канал и прочую ерунду, в итоге в дет саду зпр ей ставили. в телике только программы- развивайки, в дет. саду такое на компе/ телике включают. песенки всякие про счет, цвета и т.д.

@uralochka, ей если мультики не включить, она кушать сроду никогда не будет. И чтобы второго ребёнка спать уложить я ей включаю, чтобы спокойно посидела. По другому пока не получается

@vitaserg25 ну ладно хоть мультики, не реклама и танцы- песни голозадых там всяких. племянница орала, если такое переключали, они и патокали. но ( если че)) ей сейчас 15 нормальный подросток в принципе. пробуйте развивайки включать тогда, не одни мультики. там с песенкой, как мультик показываются цвета, цифры и т.д. когда на работе включали такое группе 3х леток все смотрели, повторяли, только одна сидела пальцы сосала отвернувшись))) в вашем возрасте тоже думаю можно пробовать. вон по методикам Домана то, с рождения начинают карточки показывать ( это уж слишком, мое мнение).

@uralochka, когда кушает я ей включаю такие, где цвета, считают, на компе. А по телевизору таких не показывают( или я не те каналы включаю

@vitaserg25 скачайте и флешку в телик. я тоже не видела особо таких программ просто по телевидению.

тяжело будет несколько дней потом у ребёнка появится интерес к игрушками и всему другому.

@vitaserg25 попробуйте двигательные занятия с ней для начала, раз активная очень дочь. под песенки типа зарядка "на корточки сели, крыльями помахали, как гуси га-га-га" и т.п. есть дети которых на стул не усадишь для занятия, знаю такое. главное дать запланированный блок информации, хоть на ковре валяясь, хоть на диване прыгая. еще у некотрых детей ну типа блока какого- то в голове стоит, родитель никогда им учителем не станет, тогда развивайки всякие в помощь, благо их полно.

@olgababkina, интерес к игрушкам есть, только такой, чтоб разломать их и тд

вы не одна такая) нам тоже 1.9 мы вообще не сидим на месте!!!! а ведь скоро садик!!!! нечего ещё до 3 потерпеть и потом будит больше понимать!!!!

@21olik, у меня такое ощущение, что она вообще ничего понимать не собирается, на своей волне)))

@vitaserg25 нам 1,5г, все тоже самое, но я уже честно говоря подумываю о частном садике... думаю другие детки будут лучшим примером, тк за нами не повторяет, не слушает... кроме машинок и фиксиков ничем не заинтересовать, к слову стараюсь редко включать мультики...

у меня доча такая была! если есть возможность, походите с ней в развивашку! моя меня не воспринимала, зато за педагогом всё отлично повторяла! и результат занятий был виден! и заговорила моя поздно( после 3 лет и курса пантокальцина... нам невролог назначил его, но у нас ещё аденоиды тормозили звукообразование! кстати, хоть заговорили и поздно, но хорошо! не все звуки ещё появились (типа р и ш), но всё понятно и чётко говорит!