Про детский сад или муки выбора сумасшедшей мамаши.

Про детский сад или муки выбора сумасшедшей мамаши.

ЧАСТЬ 2. Адаптация.

Итак, в 2,2 мы выбрали сад.

Частный.

Процесс адаптации был следующий:

✳️ 2-3 дня я оставляла дочь на 2-3 часа. То есть завтракаем дома, едем в сад, там она играет, перед прогулкой я её забираю. В это время я сидела в машине😅 в 2х кварталах от сада.

✳️ остаток первой недели ходили после домашнего завтрака до прогулки. С прогулки я её сразу забирала домой, обедали дома.

✳️ 2ая неделя. Приехали к завтраку , забрала её после обеда. В таком режиме ходили около 3 месяцев.

..........

Естественно , были слезы. Причем они начинались , как только я поворачивала к саду.

❓ как я себя вела и что говорила дочке:

- сейчас поедем в садик, к ребяткам, ты поиграешь, позанимаешься, погуляешь, пообедаешь.

- я приеду за тобой , когда ты покушаешь обед.

- я расскажу тебе, чем я занималась, а ты расскажешь мне про свой день.

- я маленькая тоже ходила в садик, там я делала то/то/то (рассказывала свои садичные будни)

- каждый раз, забирая из сада дочку, я ей дарила милую безделушку. Но только первое время.

- говорила ей на ушко "моя любовь всегда с тобой, даже, когда мы не рядом".

- говорила, что все детки, когда подрастают, ходят в садик сначала, потом в школу, потом в институт, потом на работу (как мама).

- раз в неделю мы специально прогуливали садик. Устраивали себе внеплановый выходной. Кушали в кафе, ходили в парк/зоопарк, ели мороженое, гуляли, просто дома готовили, ничего не делали...

- при расставании в саду я её обнимала, целовала, желала хорошего дня. Даже если в это время Алиса рыдала. Я с ней сидела максимум 5 минут. Потом подходила воспитатель и забирала её наверх. Я в это время спокойно с ней говорила и улыбалась.

- ВСЕГДА прощайтесь с ребенком! Никогда не убегайте побыстрее пока не заревел(а). Ребенок должен понимать, что вы его не бросили. Я говорила : "пока, милая, приеду за тобой после обеда. Желаю хорошего и интересного дня".

.....

Что могу сказать? Реветь перестала только когда стали ходить на полный день. Потом из сада забирала и ждала по полчаса минимум, когда поиграет).

Поэтому мой совет: не затягивайте переход на полный день.

.….......

К 3 годам получили путевку в муниципальный садик.

В этот сад хотела изначально (отзывы друзей, которые водят второго ребенка в этот сад, рейтинг на дошкольном портале ).

У меня было множество опасений:

- ремонт попроще, чем в частном

- количество детей в группе (33 человека по списку, по факту всегда около 27. В частном было 6-10 человек).

- справятся ли воспитатели? Так как в группе всегда няня (целый день) и 1 воспитатель (из 2) посменно.

- как они будут общаться с ребенком (не будут ли хамить, грубить, наказывать за зря...)

В общем стандартный набор страшилок))

В итоге.

✳️ первый день мы пришли так же после домашнего завтрака на пару часов. Плакала. Сразу подключилась няня. Взяла на ручки, заговорила, увела в группу. Мы обменялись телефонами. Няня мне позвонила, рассказала, что и как. Забрала дочку до обеда.

✳️ второй день. Та же схема.

✳️ третий день. Осталась до обеда. Я забрала её до сна дневного.

✳️ 4-5 день. По старой схеме.

✳️ вторая неделя. Я забирала Алису после сна (полдника).

✳️ третья неделя. На полный день стали оставлять.

..........

Да, были слезы. Они и сейчас иногда есть (особенно, после отпусков или больничных, когда дочь привыкает быть с нами с утра до вечера).

Мне нравится то, что я могу всегда

• позвонить няне/воспитатель и спросить, как дела?

• Воспитатель всегда расскажет, как прошел день.

• алиса часто не хочет идти домой сразу, играет по 40 минут.

• я могу попробовать еду, которой кормят ребенка.

• прошла пищевая непереносимость. Дочь полюбила морковную запеканку/кефир и прочие прелести))

• мы часто бываем на открытых уроках.

• Алиса научилась сворачивать одежду, уносить за собой посуду после еды, ставить ровно туфельки...в общем, результат налицо)

• и, конечно же, чудные воспитатели и няня. Всегда готовы общаться. Я , когда прихожу раньше, часто просто слышу, как с детьми разговаривают воспитатели. Меня все устраивает.

• программа занятий построена по возрасту, причем времени у детей свободного не так много, они постоянно чем-то заняты. Постоянные речевки, песни, стихи. Сад работает по программе "дом радости".

И что самое главное, я доверяю этому саду и я спокойна . Честно, даже звонить не требуется . Внутри покой и уверенность, что с самым главным в моей жизни все хорошо🙏🏻