#ИНТЕРЕСНОСТЬ КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЕНКА К ГОРШКУ.

#ИНТЕРЕСНОСТЬ

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЕНКА К ГОРШКУ.

Оптимальный возраст

Наиболее распространены три точки зрения. Одной из них придерживаются сторонники так называемого естественного родительства, которые призывают "высаживать" малыша над какой-либо емкостью буквально с первых недель и даже дней его жизни.

Вторая обычно пропагандируется представителями старшего поколения: ребенка нужно начинать сажать на горшок после того, как он научится хорошо сидеть (то есть примерно в 7–8 месяцев). В таком случае, по их мнению, к полутора годам у крохи уже сформируется стойкий навык пользования горшком по назначению.

Третью точку зрения выражает большинство современных педиатров, и сводится она к тому, что начинать процесс следует в том возрасте, когда у младенца формируется полноценныйсознательный контроль над выделительной функцией (в 1,5–2 года). Практически все специалисты сходятся во мнении, что не стоит пытаться приучить ребенка к горшку до года. Скорее всего, родители попусту потратят силы и нервы, а если переусердствовать, то у малыша может выработаться неприязненное отношение к горшку, и впоследствии его будет еще сложнее отучить пачкать штанишки.

Не стоит забывать, что ребенок должен дорасти до умения контролировать свои физиологические позывы. Одним это удается уже к полутора годам, а другим — только к трем. В вопросе приучения к горшку (как и в других вопросах развития малыша) необходимо ориентироваться не на цифры, а на поведение ребенка. При наступлении благоприятного момента мама с папой могут начать потихоньку приучать ребенка пользоваться горшком. Впрочем, процесс этот можно и ускорить, только не насильственно, а мягко и естественно. Главное правило, которого следует обязательно придерживаться: ни в коем случае не ругать кроху за то, что у него пока что-то не получается, и не пытаться форсировать события.

Какой горшок выбрать

Итак, с возрастом все более-менее понятно — это интервал приблизительно от года до 3 лет. А с чего же начать это непростое как для родителей, так и для малыша дело? Для начала нужно, собственно, купить горшок. Выбор такого необходимого каждому ребенку предмета — дело довольно ответственное: ведь от этого зависит львиная доля успеха.

В первую очередь детский горшок должен быть удобным. Если кроха будет чувствовать себя неуютно и некомфортно, желания освоить все премудрости туалета у него не возникнет.

Кроме того, горшок должен быть функциональным. Сейчас в магазинах можно найти самые разнообразные модели, которые отличаются формой, цветом, дизайном. Есть даже музыкальные горшки. И кажется, что среди этого разнообразия очень непросто выбрать именно тот, что подойдет конкретному ребенку.

На самом деле для первого знакомства лучше всего приобрести обычный пластиковый горшок. Для девочки он может быть круглой формы. Для мальчика предпочтителен тот, который имеет впереди специальную перегородку, возвышающийся выступ: это позволит избежать неприятностей и избавит от мокрых пятен на полу.

Находиться горшок должен в пределах видимости и досягаемости, то есть на полу в детской комнате. Пусть ребенок познакомится с ним, посидит, если захочет. Предлагать малышу горшок надо со словами, поясняющими, для чего он нужен.

Начинаем действовать

Если малыш ранее не знал, что такое одноразовый подгузник, то научиться ходить на горшок ему будет гораздо легче. С детьми, родители которых пользовались памперсами, дело обстоит несколько сложнее. В течение некоторого времени придется постоянно вытирать пол, так как казусы в процессе обучения неизбежны. Вот несколько советов:

действуйте системно, а не от случая к случаю; откажитесь от подгузников;

не препятствуйте познанию ребенком акта мочеиспускания: малыш должен знать свои половые органы и видеть, как происходит "процесс";

ставьте горшок на видное место;наблюдайте за ребенком: перед тем, как пописать или покакать, он может притихнуть, затаиться, напрягаться, краснеть, тужиться, уединиться в выбранном им самим месте;

надевайте на малыша минимум одежды, чтобы ее можно было легко снять;

приучайте к горшку в теплое время года;

не заставляйте сидеть на горшке;

если ребенок не хочет, выгибается, кричит, процесс обучения теряет смысл: расстроенный кроха ничего не усвоит;

обязательно высаживайте на горшок после сна и после еды, а также перед прогулкой и после нее;

ласково хвалите, если все получилось, как надо, но не переусердствуйте: не стоит встречать каждую удачную попытку бурными аплодисментами — лучше подчеркивать, как хорошо ходить в сухих и чистых штанишках;

не начинайте процесс обучения, если ребенок болен или капризничает;на прогулке периодически предлагайте малышу сходить "в кустики" (если вы далеко от дома), берите с собой запасную одежду.

Как приучить к горшку за 7 дней. Методика Джины Форд.

День первый.

В первый день приучения к горшку, сразу же после завтрака, ребенок должен  надеть свои трусики, «как у большого мальчика или девочке». Обычно в первые два дня я не заставляю ребенка надевать шорты, носки и ботиночки, чтобы ему было проще.

Расскажите ему, что он уже большой и может носить трусики, как мама и папа, пользоваться своим горшочком, если захочет пописать или покакать. Также берите его с собой в туалет и объясняйте все, что вы делаете.

 Старайтесь вести себя как можно более спокойно и уверенно, никогда не проявляйте неодобрения или разочарования, если он вдруг совершит оплошность.

В первые два дня напоминайте ему о том, чтобы он сходил на горшок-поэтому лучше ограничить тренировки одной комнатой.

Следует усаживать его на горшок каждые 15 минут,  и сидеть должен минут 5-10.

При необходимости сядьте рядом с ним на пол и почитайте ему книжку

 Когда он успешно воспользуется горшком не сколько раз подряд, можно увеличить промежуток между усаживанием.

День второй.

В течении дня постепенно переходите от напоминаний сесть на горшок к вопросам, не хочет ли он сходить на горшочек.

Полезные советы на второй день:

• Не падайте духом, если ребенку иногда не удается сходить на горшок. Если он очень старается и несколько раз за второй день сумел пописать на горшок, можно не сомневаться, что вы на правильном пути.

• Старайтесь организовывать день ребенка так, чтобы он не был слишком активным, не пере возбуждался и не забывал про горшок

К концу второго дня вы почувствуете, что обучение идет успешно и что ваш ребенок прекрасно понимает, что он него требуется.

День третий.

К третьему дню следует определиться с тем, как часто ребенку необходимо сходить на горшок. Если вы и ваш малыш собираетесь в гости, перед выходом из дома следует напомнить ребенку сесть на горшок, чтобы избежать неприятностей во время путешествия.

 Не пытайтесь снова надеть на ребенка подгузники, поскольку это введет ребенка в заблуждение – и это одна из причин, почему приучение к горшку часто бывает слишком долгим!!!!

Если вы хотите быстро приучить ребенка у горшку, то очень важно проявлять настойчивость. В течении дня надевайте на него штанишки или трусики.

Дни от четвертого до седьмого.

К четвертому дню большинство малышей умеют регулярно пользоваться горшком без напоминаний, и не приятности случаются лишь иногда.

Если ребенок в течение 2-х часов не разу не воспользовался горшком и чем занят, то обязательно напомните ему воспользоваться горшком.

Советы на Дни от четвертого до седьмого:

 Постепенно ставьте горшок ближе к ванной или туалету

 Когда ребенок начнет понимать, что теперь он всегда должен ходить в туалет, поощряйте его.

 И, наконец, важно помнить, что у большинства детей младше 3-х лет иногда случаются неприятности, особенно когда они перевозбуждены, например, во время игры. Важно не ругать их за это  и не сердиться.

Причины неудач при приучении к горшку

Неудачи могут возникнуть в нескольких случаях. Если у ребенка режутся зубки, он испытывает дискомфорт, тогда очень сложно сосредоточиться на иных своих ощущениях. Также не забывайте про кризис одного года, когда маленький человечек бурно протестует против практически любых действий взрослых. Кроме того, малыш может быть слишкомувлечен игрой и не замечать, что его мочевой пузырь переполнен. Поэтому возникает "авария". Ругать за это нельзя, так как кроха еще не способен полностью контролировать свое тело.

Каждый ребенок индивидуален, и развитие навыков у всех происходит по-своему и в свое время. Поэтому и к горшку одни приучаются раньше, другие — позже. Это совершенно не означает, что дети, освоившие этот предмет в более старшем возрасте, менее сообразительны, усидчивы или хуже других. Более того, часто бывает, что дети, быстрее других приучившиеся к горшку, вдруг начинают протестовать и наотрез отказываются садиться на него.

Очевидно, что сам процесс приучения к горшку зависит от нескольких факторов. Девочкипо своей природе более сговорчивы, чем мальчики, и, как правило, их легче уговорить и усадить на горшок. У мальчиков процесс обучения происходит несколько дольше. Немалую роль играет и характер. Спокойный ребенок быстрее приучится к горшку, его можно завлечь разговором, игрушкой и таким образом удержать на месте. Шустрый малыш может длительное время отказываться сесть на горшок по одной причине — ему некогда! Ему надо всюду успеть, везде поиграть и совершенно не хочется тратить время на скучное сидение на одном месте. Такие дети часто "заигрываются", не добегают до туалета и ходят в мокрых штанишках, даже научившись пользоваться горшком.