учить алфавиту нечитающих деток нужно очень аккуратно,т.к. в будущем могут быть проблемы с чтением.вообще в образовательных программах знакомство с алфавитом происходит только во 2 классе!
@mamas24, я же не написала,что нельзя.я написала,что аккуратно нужно.сейчас работаю с группой детей,которых родители научили алфавиту,а они читать не могут,т.кт. не понимают процесс слияния букв.читаем мы буквы,а произносим звуки.прежде чем учить [бэ] и [эм] к примеру,нужно научить звукам [б] и [м].а то многие читать начинают так -" эмаэма",а не "мама".и тяжело ребенку переключиться.так что с этим нужно осторожно)
@mamas24, и в год ребенок,знающий алфавит...это на грани фантастики что то..за всю свою практику такого не встречала. кроме "особых" деток (не хочу никого обидеть)))видио ребенок очень одаренный или мама чрезмерно настойчива
Хотела за чем то учить ребёнка алфавиту, но его не тянуло к этому, потом стали учиться читать, там были звуки, и как оказалось к счастью, что он не выучил алфавит
@solnce57, полностью Вас поддерживаю!еще раз повторю по всем методикам образования алфавит изучают во 2 классе.я думаю,что это не просто так сделано.это связано с процессами созревания мозга.учить нужно звукам сначала.а потом уже алфавит)
Вообще маленького ребёнка надо учить не алфавиту, а заниматься непринуждённо, посмотреть на дождик, покормить уточек и тп, мне, кажется, мой в 6 не знает-мы просто не учим, читать умеет, писать печатными буквами, а алфавит, когда потребуется тогда и выучит, английский знает, но там только на 2-м году обучения языку его дали. В то, что в год ребёнок знает алфавит не верится, не способен ребёнок запомнить такую последовательность букв, уверена, что даже выговорить он ещё их все не может. И да, жаль ребёнка, если амбиции родителей направлены на такие вещи. Зная алфавит - ребёнок скорее всего не знает определенно других для его возврата вещей. Понятно, когда после 2-х лет у некоторых детей бывает интерес, они сами подходят м спрашивают, это что за буква, дочка у подруги так сама выучила буквы, она не даже не садилась учить. Но в год ребёнок явно не мог проявить такой интерес
@solnce57 Вы правильно говорите.я,как детский психолог,против принужденного обучения.не нужно лишать детей детства.все должно проходить в естественной среде,ребенок учится в игре.когда приходят родители и говорят:научите читать и писать ребенка,а он кричит - я не хочу-ни за какие деньги не возьмусь!значит ребенок еще не готов.многие психологи определяют готовность ребенка к школе знаете как-если начали меняться молочные зубы-ребенок готов к обучению))))
@trimama, ну пишем мы буквы и это все понятно,что они его выучили!но методика преподавания немного не такая,как представляют ее большинство родителей.но само понятие "алфавит" и умение по нему работать-программа 2 класса.
@mamas24, если это не в ущерб ребенку-ради Бога!знаете,какой минус любого обучения-мы не знаем во что это может вылиться!никогда не угадаем.вот со мной родители в детстве не занимались вообще!я в школу пошла:не умела читать,не умела писать и считать.школу закончила наотлиочно,ВУЗ с красным дипломом,получила одаренность,потому что мне было интересно.а мой одноклассник-мама которого его до школы натаскивала на обучение-в итоге не закончил не одно образовательное учреждение,не работает,пьет.хотя начитанный.его психика перенасыщена с детства информацией и ему не хочется ничего учить и развиваться дальше.и таких примеров у меня на опыте не мало.не только со знакомыми,но и другими людьми,которые за помощью обращаются.так что - во всем нужно знать меру и быть предельно аккуратны!я,конечно,сторонник Выготского,касаемо "зоны ближайшего развития",но родителям всегда советую-не фанатеть)
@trimama, вот и мы по этому букварю, в 5,5 лет сели и за зиму научились читать. Хотя дома куча книг, алфавитов игр и тп, ребёнок не готов был раньше к обучению -не готов и не надо, к 6 читал и хорошо. И именно этот букварь легко нам помог
@trimama, полностью согласна,что детки все разные!даже у одних родителей,дети берут информацию по разному.меня безумно огорчают родители,которые приходят и говорят:" соседский мальчик уже читает,а наш не хочет!!!".всегда отвечаю:этл Ваш ребенок и он индивидуальность,не нужно их сравнивать)
меня,конечно,очень радует,что мамочки занимаются с детками и стараются для них.бывают другие случаи:все знают,что детям-инвалидам положены хорошие выплаты.и вот парочка мам совершенно здоровых деток и нормально развивающихся пришли ко мне с просьбой-написать плохую характеристику на их детей,чтобы на пмпк им поставили диагноз и получить инвалидность,а как следствие,и выплаты и льготы.а о последствтях для деток они не задумываются.как вам такие истории?!лично я была в шоке...
@nataliyamamaarsushi это мамы такие курицы значит. на опыте мамы своей, я знаю что такое диагноз. Пример моего братика, плохо приняли роды, зашимление шейного позвоночника, дальше вся правая сторона зашимлена была у брата. И ставили диагноз дурак. а да и кстати говоря не мог разговоривать, тк из защемления не получалось. и врачи предлагали поставить диагноз, мама отказалась . . за 12 лет мама добилась результата, брат и заговорил, и все исправили.
С 2х лет, играючи, начали читать букварь, к 2,6 знал все звуки, а не буквы, как здесь правильно пишут. Цифры тоже выучили в этом возрасте. Для нас это был самый благоприятный период для изучения.
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
учить алфавиту нечитающих деток нужно очень аккуратно,т.к. в будущем могут быть проблемы с чтением.вообще в образовательных программах знакомство с алфавитом происходит только во 2 классе!
Ekaterina·
Мама сына-младенца
@nataliyamamaarsushi не соглашусь с вами, у моих родственников в год ребёнок знал алфавит,и с чтением проблем не было
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@mamas24, я же не написала,что нельзя.я написала,что аккуратно нужно.сейчас работаю с группой детей,которых родители научили алфавиту,а они читать не могут,т.кт. не понимают процесс слияния букв.читаем мы буквы,а произносим звуки.прежде чем учить [бэ] и [эм] к примеру,нужно научить звукам [б] и [м].а то многие читать начинают так -" эмаэма",а не "мама".и тяжело ребенку переключиться.так что с этим нужно осторожно)
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@mamas24, и в год ребенок,знающий алфавит...это на грани фантастики что то..за всю свою практику такого не встречала. кроме "особых" деток (не хочу никого обидеть)))видио ребенок очень одаренный или мама чрезмерно настойчива
solnce57·
Мама двоих (1 год, 6 лет)
Хотела за чем то учить ребёнка алфавиту, но его не тянуло к этому, потом стали учиться читать, там были звуки, и как оказалось к счастью, что он не выучил алфавит
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@solnce57, полностью Вас поддерживаю!еще раз повторю по всем методикам образования алфавит изучают во 2 классе.я думаю,что это не просто так сделано.это связано с процессами созревания мозга.учить нужно звукам сначала.а потом уже алфавит)
solnce57·
Мама двоих (1 год, 6 лет)
Вообще маленького ребёнка надо учить не алфавиту, а заниматься непринуждённо, посмотреть на дождик, покормить уточек и тп, мне, кажется, мой в 6 не знает-мы просто не учим, читать умеет, писать печатными буквами, а алфавит, когда потребуется тогда и выучит, английский знает, но там только на 2-м году обучения языку его дали. В то, что в год ребёнок знает алфавит не верится, не способен ребёнок запомнить такую последовательность букв, уверена, что даже выговорить он ещё их все не может. И да, жаль ребёнка, если амбиции родителей направлены на такие вещи. Зная алфавит - ребёнок скорее всего не знает определенно других для его возврата вещей. Понятно, когда после 2-х лет у некоторых детей бывает интерес, они сами подходят м спрашивают, это что за буква, дочка у подруги так сама выучила буквы, она не даже не садилась учить. Но в год ребёнок явно не мог проявить такой интерес
Екатерина·
Мама троих детей
@nataliyamamaarsushi, во втором классе у детей словарный запас слов 200, а к декабрю первого класса они прописными буквами изучили весь алфавит.
Ekaterina·
Мама сына-младенца
@nataliyamamaarsushi если мама знает такую методику, то ничего плохо не будет)
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@solnce57 Вы правильно говорите.я,как детский психолог,против принужденного обучения.не нужно лишать детей детства.все должно проходить в естественной среде,ребенок учится в игре.когда приходят родители и говорят:научите читать и писать ребенка,а он кричит - я не хочу-ни за какие деньги не возьмусь!значит ребенок еще не готов.многие психологи определяют готовность ребенка к школе знаете как-если начали меняться молочные зубы-ребенок готов к обучению))))
Екатерина·
Мама троих детей
Старшая знала к 3 годам весь алфавит а со средней не срастается к 3. Дети все разные. А вообще букварь Жуковой вещь!
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@trimama, ну пишем мы буквы и это все понятно,что они его выучили!но методика преподавания немного не такая,как представляют ее большинство родителей.но само понятие "алфавит" и умение по нему работать-программа 2 класса.
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@mamas24, если это не в ущерб ребенку-ради Бога!знаете,какой минус любого обучения-мы не знаем во что это может вылиться!никогда не угадаем.вот со мной родители в детстве не занимались вообще!я в школу пошла:не умела читать,не умела писать и считать.школу закончила наотлиочно,ВУЗ с красным дипломом,получила одаренность,потому что мне было интересно.а мой одноклассник-мама которого его до школы натаскивала на обучение-в итоге не закончил не одно образовательное учреждение,не работает,пьет.хотя начитанный.его психика перенасыщена с детства информацией и ему не хочется ничего учить и развиваться дальше.и таких примеров у меня на опыте не мало.не только со знакомыми,но и другими людьми,которые за помощью обращаются.так что - во всем нужно знать меру и быть предельно аккуратны!я,конечно,сторонник Выготского,касаемо "зоны ближайшего развития",но родителям всегда советую-не фанатеть)
solnce57·
Мама двоих (1 год, 6 лет)
@trimama, вот и мы по этому букварю, в 5,5 лет сели и за зиму научились читать. Хотя дома куча книг, алфавитов игр и тп, ребёнок не готов был раньше к обучению -не готов и не надо, к 6 читал и хорошо. И именно этот букварь легко нам помог
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@trimama, полностью согласна,что детки все разные!даже у одних родителей,дети берут информацию по разному.меня безумно огорчают родители,которые приходят и говорят:" соседский мальчик уже читает,а наш не хочет!!!".всегда отвечаю:этл Ваш ребенок и он индивидуальность,не нужно их сравнивать)
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
меня,конечно,очень радует,что мамочки занимаются с детками и стараются для них.бывают другие случаи:все знают,что детям-инвалидам положены хорошие выплаты.и вот парочка мам совершенно здоровых деток и нормально развивающихся пришли ко мне с просьбой-написать плохую характеристику на их детей,чтобы на пмпк им поставили диагноз и получить инвалидность,а как следствие,и выплаты и льготы.а о последствтях для деток они не задумываются.как вам такие истории?!лично я была в шоке...
Ekaterina·
Мама сына-младенца
@nataliyamamaarsushi это мамы такие курицы значит. на опыте мамы своей, я знаю что такое диагноз. Пример моего братика, плохо приняли роды, зашимление шейного позвоночника, дальше вся правая сторона зашимлена была у брата. И ставили диагноз дурак. а да и кстати говоря не мог разговоривать, тк из защемления не получалось. и врачи предлагали поставить диагноз, мама отказалась . . за 12 лет мама добилась результата, брат и заговорил, и все исправили.
Natalia Rudnova·
Мама сына-младенца
@mamas24, Вашей маме низкий поклон!!!побольше бы таких мамочек!и здоровья Вашей семье)
Ekaterina·
Мама сына-младенца
@nataliyamamaarsushi спасибо большое, и вам)
Елена·
Мама троих детей
У нас лет в 5 выучила, сейчас ей 6 она читает и пишет, научилась сама, её никто не учил, в следующем году в школу.
Ekaterina·
Мама сына-младенца
@lelinka13 молодцы)
Ирина·
Мама двоих (младенец)
С 2х лет, играючи, начали читать букварь, к 2,6 знал все звуки, а не буквы, как здесь правильно пишут. Цифры тоже выучили в этом возрасте. Для нас это был самый благоприятный период для изучения.
Ekaterina·
Мама сына-младенца
@irineya спасибо большое