Обратила внимание, что давно не умничала. И так как сейчас я прохожу практику в школе для детей с…

Обратила внимание, что давно не умничала. И так как сейчас я прохожу практику в школе для детей с умственной отсталостью, то речь пройдёт именно про умственную отсталость.

Умственная отсталость или олигофрения (от греч. oligos — малыш, рhren — ум) — особая форма психического недоразвития, выражающаяся в стойком снижении познавательной деятельности у детей вследствие физического поражения коры головного мозга в перинатальный (внутриутробный) и ранний постнатальный (до 2-3 лет) периоды.

Умственно отсталые лица — разнородная по своему составу

группа. В нее входят те, у которых поражение мозга возникло внутриутробно (в период развития эмбриона и плода), во время родов или после родов в период до трех лет, т. е. до становления речи. В этом случае имеет место диагноз олигофрения. Дети практически здоровы, но при этом наблюдается стойкое недоразвитие психики, которое проявляется не только в отставании от нормы,

но и в глубоком своеобразии. Олигофрены способны к развитию, но оно осуществляется замедленно, атипично. Они составляют значительную часть умственно отсталых.

Меньшая по численности группа - лица, у которых умственная

отсталость возникла после трех лет. В результате травм головного

мозга, различных заболеваний (менингита, энцефалита, менингоэнцефалита произошел распад уже сформировавшихся психически функций. Эти состояния называют деменцией. Интеллектуальны дефект при деменции необратим. Поражения при деменции неоднородны. Наряду с выраженным нарушениями в одних областях мозга может наблюдаться большая или меньшая сохранность других его отделов. При этих состояниях чаще наблюдаются более резкие нарушения внимания, памяти, работоспособности, чем восприятия, мышления, речи.

Мне постоянно говорят, что с такими детьми наверное тяжело работать, они необучаемы. Вы не правы! Эти дети ещё как обучаемы и они ещё больше стремятся получить знания, чем нормально развивающиеся дети.

Единственное, что их отличает это способность к восприятию нового материала. Им тяжело запоминать, поэтому приходится повторять одно и то же. И они обучаются по специальной программе, в специальных школах. Они учатся там 9 классов, но их сразу подготавливают к рабочим профессиям: швея, столяр, ремонтник обуви и т.п. Они не смогут поступить в институт, колледж и любое высшее учебное заведение.

На что следует обратить внимание, чтобы во время распознать тревожные звонки?

- ребёнок значительно позже начал держать головку, сидеть, стоять, ходить. Речь до 3 лет не появилась совсем, или осталась на уровне лепета.

- заметно отставание в психическом и физическом развитии.

Главное - берегите себя во время беременности! Меньше стрессов, стараться избегать тяжелых болезней (даже обычный грипп, герпес), травм. #дефектологЖеня