@caramelka91, 👍👍👍

заниматься , конечно , здорово. но что в вашем понимании раннее развитие? для меня раннее развитие - это пожевать деревянную лопатку , а потом резиновую. покопаться в фасоли руками , потыкать на улице палкой в червяка. я дочке давала много знаний в устной форме. рассказывала о мире , почему солнышко встает , почему снег тает , почему ветер дует. показывала разные предметы и рассказывала о их свойствах. сходили мы на развивашки. .. ну такое. чисто чтобы провести время в дождливый день. карточки я ей сделала - в полтора года она их заглотила в один миг. мы сортировали посуду , овощи , фрукты и тд. просто было интересно. А вот книги с заданиями не пошли категорически. до сих пор их не любит. в общем , своим опытом я дошла сама дл того , что все для раннего развития я смогу дать сама.

Все спешат жить почему-то.. Ребёнок перегружает мозг тогда, когда ему нужно просто играться... Посмотрите до скольки живут эти детки гении! Даже целый фильм об этом есть!! В школы стали в 5 лет отдавать, вместо обычных игр после школы: танцы, скрипки, плаванье, фортепиано, анг, франц, немецкий и старославянский на всякий случай! То, что ребёнок будет в год тыкать где собачка, где картошка, в 3 читать, писать, совсем не значит, что в 6 -7 классе он на все это дело не забьет! Конечно занимайтесь, но постарайтесь не заходить за черту... Нам щас 5 мес, и ей реально до ж.. все эти карточки! Она их жуёт и все!!! 😂😂😂😂

я скажу, как было у нас, мы по карточкам начали где-то с года заниматся, учить английский где-то с 2-х,знала по английскому всю книгу (детскую )потом ей надоело и мы сделали перерерыв, пришло учить все заново и давалось ей это тяжелее. Потом начали читать, ей чего-то совсем не хотелось, буквы, слоги знала, читать нет. Пошла в коллектив в садике, на след день ребенок читает. Считаю что базу нужно давать, все равно легче, но не принуждать если ребенок не хочет. Лично я за раннее развитие, но в разумных дозах

Это тупо. Ребёнка же носом тыкать в Книгу никто не собирается. Наоборот в процессе игр , дают информацию . Ребёнку интересно, а главное полезно.

@mama_natasha5, @mary-kvit, я тоже в 4, но не в 3 - а это большая разница! Ребёнок до 3-х лет ВСЁ полностью воспринимает ТОЛЬКО в игровой форме. Все книги и тд "для раннего развития"- это коммерческий продукт для зарабатывания денег. Эти 5 слов на английском (и даже больше) ребёнок в 4 года выучит гораздо быстрее и это будет уже осознанно. Карточки Домана-это дрессировка, которая реально особой пользы для самого ребёнка не имеет - чисто похвастаться перед другими мамами во дворе. Поверьте, у меня вся семья - наследственные педагоги и психологи (вот блин мне подфартило 🙈), причём "современного образца", об этом "раннем развитии" у нас за каждым застольем целые дискуссии велись ещё когда здесь об этом никто и не слышал:)) ну что ж, как показало время - здравый смысл побеждает во всем мире:) Покажите мне хоть одного успешного человека, достигшего чего-то в своей жизни (то, ради чего мы, собственно, и стараемся "как можно больше и раньше развить" своих детей), с которым бы в детстве занимались по карточкам Домана или чем-то подобным ?:))) Зато можно найти гораздо больше примеров людей с психологическим проблемами, из которых в детстве мамы пытались вырастить Эйнштейнов, и это факт. Но, естественно, каждый сам решает, что выбирать для своего ребёнка.

@d112 книга устарела по некоторым данным)

смотрела доклад тетки с института, что раннее чтение потом мешает нормально читать. я с этим согласна, так как меня научили с 4 лет, но в итоге я очень медленно читаю до сих пор. считаю, что лучше развивать физически, прививать интерес к познанию реального мира. и комаровский примерно тоже самое говорит.

А я согласна.обучение должно быть,но соответственно возрасту и забирать у ребёнка детство занятиями,это жестоко.почитайте ссылку,я согласна с ней,может найдете компромисс для себя ссылка!-Neyropsiholog-o-vrede-rannego-razvitiya?utm_ca

бред. заниматся с ребенком нужно. не обязательно грудничка носить на все розвивалки и англ. с 3 мес. НО элементарные занятия дома нужны. И очень важны даже для ваших взаимоотношений с ребёнком

с двоюродным братом мужа ненавязчиво в игровой форме занимаются английским,так он в год и в 4 м. знает one,two,three,cat,dog,может,еще что-то )) мы у них были на нг.

У нас наоборот , свекровь За раннее развитие, накупила нам карточек, а я считаю что это не правильно и всему свое время! )

это бред! я в 4 уже читать и писать умела...занимайтесь с ребенком

дайте почитать книгу "После трёх уже поздно"...